Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 435)
W. Geerts | M. Dijk Doeltreffende didactiek
directe instructie en differentiatie voor de lerende leraar
Handleiding voor studenten van eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen en leraren vo/mbo over directe instructie, activerende werkvormen en differentiatie in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Merel Borgesius | Sandy Posthumus Meyjes Focus op VUT
vooruitkijken, voorkennis activeren, uitvoeren, terugkijken
Werkvormen voor het begin en eind van een les, gefocust op vooruitkijken en terugblikken op de leerdoelen.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Boom, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Charlotte Visch Gelukkige kinderen in een gelukkige klas
van leerkracht tot happy coach voor een warm schoolklimaat
Adviezen voor leerkrachten en directies van basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | 248media uitgeverij, Steenwijk | 2013
Gedrukt boek
Kathy Paterson 55 uitdagingen in de klas
10 praktische oplossingen voor bijna iedere uitdaging van leraren
Praktische adviezen voor leerkrachten in met name het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
John Hattie | Klaus Zierer 10 mindframes om leren zichtbaar te maken
denkkaders voor goede leerkrachten en docenten
Beschrijving van tien denkkaders voor leerkrachten om het leren en het leerproces bij leerlingen te optimaliseren.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2018
Gedrukt boek
Annelies Boutellier Beter voor de klas
werken aan je persoonlijke professionaliteit
Handreiking voor leerkrachten voor reflectie op en bewustzijn van de eigen persoonlijkheid als basis van een goede beroepsuitoefening.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Nelissen, Soest | 2007
Gedrukt boek
Jacquelien Bulterman Het lerarentekort
pleidooi voor vakmanschap
Beschouwing van de beroepspraktijk van docenten en de kloof met wetenschappelijke kennisontwikkeling in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Michel van Ast | Otto de Loor | Lambrecht Spijkerboer | Sebo Ebbens | Simon Ettekoven Effectief leren
de docent als regisseur
Handboek voor (aankomende) leerkrachten en docenten in het basis- en voortgezet onderwijs waarin instrumenten worden aangereikt waarmee leren effectief leren kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 302 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2020
Gedrukt boek
Gert Biesta De terugkeer van het lesgeven
Pleidooi voor het herontdekken van het lesgeven en het belang van de leraar in het hedendaagse onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Phronese, [Culemborg] | 2018
Gedrukt boek
Monique Bekker Leuker lesgeven
Studieboek op hbo-niveau over de toepassing van sociaalpsychologische theorieën in praktische onderwijssituaties in alle typen van onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Parker J. Palmer Leraar met hart en ziel
over persoonlijke en professionele groei
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005
Gedrukt boek
David Mitchell | Dean Sutherland Wat echt werkt
29 evidence-based strategieën voor het onderwijs
Handboek en naslagwerk met op praktijkervaringen gebaseerde strategieën voor beter onderwijs en betere leerprestaties van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 344 pagina's | Pica, Huizen | 2022
Gedrukt boek
Kitty van Dijck | Simon Ettekoven De docent is onmisbaar
vier bouwstenen voor leren in het mbo
Aan de hand van vier bouwstenen wordt de cruciale rol van de docent binnen het leerproces van mbo-leerlingen beschreven en met argumenten onderbouwd.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Marijke van Eijkeren Werken in het basisonderwijs
Praktisch handboek met basiskennis voor aankomende en beginnende leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2005
Gedrukt boek
Tom Sherrington | Oliver Caviglioli Doorloopjes
een visuele ontwerpgids voor leraren
Gids waarin een waaier van strategieën, waarin het waarom, het hoe & wat van verbeteringen die kunnen bijdragen tot een doelmatiger onderwijs, op basis van een rijke kennisbasis én uitgeplozen rijke onderwijservaringen gestructureerd wordt gepresenteerd.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Phronese, Culemborg | 2021
Gedrukt boek
Ton Rijkers Effectief lesgeven voor vakdocenten
leergericht doceren en stimuleren
Studieboek over didactiek voor beginnende docenten/opleiders.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Nelissen, Soest | 2003
Gedrukt boek
Veronica Weusten De geliefde leraar
hoe u het blijft of hoe u het wordt
Thematische bespreking van een aantal persoonlijkheidseigenschappen, pedagogische en didactische kwaliteiten van effectieve, 'geliefde' leerkrachten in met name het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Weusten en Hoornstra, [Nijmegen] | 2012
Gedrukt boek
Pedro De Bruyckere Klaskit
tools voor topleraren
Overzicht van hulpmiddelen en kernwaarden die invloed hebben op een positief resultaat binnen het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Lannoo Campus, Leuven | 2017
Gedrukt boek
An Kennes All-in
inclusief lesgeven met UDL
Beschrijving van de toepassing van het Universal Design for Learning (UDL) in het basisonderwijs, waarmee beter kan worden omgegaan met en ingespeeld op verschillen tussen leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Richard Churches | Roger Terry Effectief lesgeven met NLP
praktische oefeningen en technieken voor docenten om optimaal te functioneren in de klas
Gids voor leerkrachten in het basisonderwijs tot en met het hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2010
Gedrukt boek