Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 216)
Vertaalbureau De Drechtsteden Report of the international conference on multilinguism in education in Rotterdam and Europe
3 and 4 april 2001 World Trade Centrum Rotterdam
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Dienst Stedelijk Onderwijs, Rotterdam | 2001
Gedrukt boek
Vertaalbureau De Drechtsteden Verslag van de internationale conferentie meertaligheid in het onderwijs in Rotterdam en in Europa
3 en 4 april 2001 World Trade Centrum Rotterdam
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Dienst Stedelijk Onderwijs, Rotterdam | 2001
Gedrukt boek
Cognitive control and consequences of multilingualism
Non-fictie
Engels | 453 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Babylon, Centrum voor Studies van Meertaligheid in de Multiculturele Samenleving Meertaligheid in Den Haag
de status van allochtone talen thuis en in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | Babylon, Tilburg | 2000
Gedrukt boek
Nederlands Centrum Buitenlanders Meertaligheid en spraak-/taalmoeilijkheden bij kinderen
voorstellen voor beleid en praktijk
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | Nederlands Centrum Buitenlanders, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Erin Wagenaar Meertalig werken in kindercentra
cursusboek voor docenten
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Nederlands Instituut voor Zorg en Welzijn/NIZW, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
T. Roselaar Basiscursus taalontwikkeling & meertaligheid
kindercentra & meertaligheid
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, [Alphen aan den Rijn] | 1995
Gedrukt boek
Amira Armenta Een nieuwe tong
omgaan met meertaligheid
Persoonlijk verslag van een in Nederland wonende Colombiaanse vrouw over haar ervaringen met het leren van Nederlands en ontmoetingen met Nederlanders.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Meulenhoff, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Transfer effects in multilingual language development
Non-fictie
Engels | 353 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Exploring the dynamics of multilingualism
the DYLAN project
Non-fictie
Engels | 440 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Larissa Aronin | David Michael Singleton Multilingualism
Non-fictie
Engels | 230 pagina's | Benjamins, Amsterdam [etc.] | 2012
Gedrukt boek
Willem Fase Voorbij de grenzen van onderwijs in eigen taal en cultuur
meertaligheid op school in zes landen verkend
Non-fictie
Nederlands | 245 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1987
Gedrukt boek
Ton Vallen Dialect, beeldvorming en onderwijskansen
referaat
Non-fictie
Nederlands | 35 pagina's | Tilburg University, [Tilburg] | 2011
Gedrukt boek
Marc van Oostendorp | Nicoline van der Sijs 'Een mooie mengelmoes'
meertaligheid in de Gouden Eeuw
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Association Internationale de Linguistique Appliquée Multilingualism and minority languages: achievements and challenges in education
Non-fictie
Engels | 110 pagina's | Benjamins, Amsterdam [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Tamara van Schilt-Mol Differential item functioning en itembias in de Cito-eindtoets basisonderwijs
oorzaken van onbedoelde moeilijkheden in toetsopgaven voor leerlingen van Turkse en Marokkaanse afkomst
Non-fictie
Nederlands | 339 pagina's | Aksant Academic Publishers, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Jeff Bezemer Dealing with multilingualism in education
a case study of a Dutch primary school classroom
Non-fictie
Engels | 222 pagina's | Aksant Academic Publishers, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Multilingualism for all
Non-fictie
Engels | 291 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1995
Gedrukt boek
Christina Bratt Paulston Linguistic minorities in multilingual settings
implications for language policies
Non-fictie
Engels | 136 pagina's | Benjamins, Amsterdam [etc.] | 1994
Gedrukt boek
R.G.M. Wolbert | E. Roelofs | A.A.M. Houtveen Flexibele leertijd
modulering van het taal- en leesonderwijs in meertalige groepen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | ISOR/Onderwijsonderzoek, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1995
Gedrukt boek