Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 83)
Peter van Vugt Hersenfuncties bij leer- en ontwikkelingsstoornissen
Inleiding tot de neuropsychologie, met name bedoeld voor leerkrachten die inzicht willen krijgen in cognitieve en andere leerproblemen van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
H.J. Westerveld Invloeden die de ontwikkeling van kinderen en adolescenten (ernstig) kunnen bedreigen
hechting, echtscheiding, adoptie, volwassen worden, hoogbegaafdheid, pesten, kindermishandeling en seksueel misbruik van kinderen
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2000
Gedrukt boek
H.J. Westerveld Kinderen en adolescenten met functiestoornissen
spraak- en taalstoornissen, slaapstoornissen, bedplassen, eetstoornissen, astma, epilepsie, leermoeilijkheden, verstandelijke handicaps
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2000
Gedrukt boek
Landelijke Commissie VTO Onderwijsgevenden en VTO
Werkwijze en procedures bij een vroegtijdige onderkenning van ontwikkelingsstoornissen bij kinderen van 0 tot 7 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1986
Gedrukt boek
Ontwikkelingsstoornissen bij kinderen
opvoeding en behandeling in de heilpedagogie
Non-fictie
Nederlands | 201 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1999
Gedrukt boek
E.M. Scholte | I.A. van Berckelaer-Onnes | M. van Oudheusden Speciale kinderen in ontwikkeling
diagnostiek en behandeling in het cluster 4 speciaal onderwijs
Handreikingen voor hulpverlening aan kinderen met ontwikkelingsstoornissen, voor professionele hulpverleners, leerkrachten basis- en speciaal onderwijs en ouders.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | De Graaff, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Stichting Van Wiechen ontwikkelingsonderzoek Ontwikkelingsonderzoek in de jeugdgezondheidszorg
het Van Wiechenonderzoek; de Baecke-Fassaert motoriektest
Non-fictie
Nederlands | 411 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2005
Gedrukt boek
Hanneke Menken | Nina Willemse | E.M. Scholte Psychosociale vaardigheden bij schoolgaande kinderen met ontwikkelingsstoornissen
verschillen en overeenkomsten tussen leerlingen met ASS, ADHD en/of ODD/CD
Verslag van een onderzoek naar de slagingskansen van kinderen met ontwikkelingsstoornissen in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
G.M. van der Aalsvoort Jonge leerlingen met een risicovolle ontwikkeling
achtergronden, diagnose en behandeling
Handboek voor onderwijskrachten, orthopedagogen, schoolbegeleiders en andere beroepsbeoefenaars met betrekking tot leerlingen met ontwikkelingsstoornissen.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
Stichting Universitaire en Algemene Kinder- en Jeugdpsychiatrie Noord-Nederland Behandelend trainen
sociale en cognitieve behandelprogramma's voor kinderen met ontwikkelingsproblematiek
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2009
Gedrukt boek
Griet Dewitte | Paul Calmeyn Mijn kind heeft DCD
gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners
Praktische informatie over de ontwikkelingsstoornis DCD, een complex van motorische, ontwikkelings- en coördinatieproblemen.
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2008
Gesproken boek
Leren in kindercentra
Leerboek voor de leidster kindercentra werkzaam in kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en instellingen voor buitenschoolse opvang voor de begeleiding van kinderen tot en met 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Nijgh & Van Ditmar Educatief, Rijswijk | 1996
Gedrukt boek
E.C. van Doorn | F. Verheij Adaptief behandelen op school
Kijkend door de bril van de psycholoog of psychiater wordt meegedacht over de probleemleerling op school onder het motto "preventieve actie is optimalisatie van de normale ontwikkeling".
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Martin Herbert Typical and atypical development
from conception to adolescence
Studieboek op academisch niveau over ontwikkelingspsychologie, met speciale aandacht voor ontwikkelingsstoornissen.
Non-fictie
Engels | 426 pagina's | BPS Blackwell, Oxford [etc.] | 2002
Gedrukt boek
H.J. Westerveld Kinderen en adolescenten met ontwikkelingsstoornissen
angststoornissen, stemmingsstoornissen, gedragsstoornissen, een gestoord realiteitsbesef en contactstoornissen
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2000
Gedrukt boek
Nederlandse Federatie van Organisaties van Ouders van Dove Kinderen Oog voor het andere dove kind
informatie van ouders voor ouders van dove kinderen met een ontwikkelingsstoornis
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | FODOK, Nederlandse Federatie van Organisaties van Ouders van Dove Kinderen, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Adri Bosch | Piet Faas | Tamar Kopmels De prinsenschool
Handboek met algemene en meer specifieke handreikingen bij het prentenboek 'De Prinsenschool'.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Interventie bij adolescenten
therapieën bij veelvoorkomende problemen
Artikelen over de behandeling van psychische problemen bij jong-volwassenen.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Harcourt Book Publishers, Lisse | 2004
Gedrukt boek
Kind in de knel
ontwikkelingsstoornissen in de praktijk van de jeugdzorg: samen-werken
Non-fictie
Nederlands | 113 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Centrum voor Kinderrevalidatiegeneeskunde Handleiding Standaard Lichamelijk Onderzoek bij kinderen met een centraal motorische parese
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Centrum voor Kinderrevalidatiegeneeskunde, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek