Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 105)
Pascal Lefèvre Beeld en visuele waarneming
een interdisciplinaire benadering
Overzicht van actueel wetenschappelijk onderzoek naar visuele perceptie.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2018
Gedrukt boek
S.C. de Vries Binocular perception of spatial configuration
Non-fictie
Engels | 143 pagina's | Universiteit Utrecht, Faculteit Natuur- en Sterrenkunde, Utrecht | 1993
Gedrukt boek
R. van Ee | C.J. Erkelens Perception of slant in relation to the geometry of binocular vision
Non-fictie
Engels | 10 pagina's | University Utrecht, Medical & Physiological Physics, Utrecht | 1993
Gedrukt boek
Vertaalgroep Administratief Centrum Bergeyk Kijkspelletjes voor kinderen van 3-8
Beschrijving van spelletjes om 3 tot 8-jarigen te leren hun gezichtsvermogen zo goed mogelijk te gebruiken.
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Intro, Nijkerk | 1984
Gedrukt boek
Vaclav Smil Size
how it explains the world
Engels | 292 pagina's | Viking, an imprint of Penguin Books, UK | 2023
Gedrukt boek
Jodi Krol Perceptual ghosts in stereopsis
a ghostly problem in binocular vision
Non-fictie
Engels | 174 pagina's | 1982
Gedrukt boek
Mandy Suhr Ik kan zien
Aan de hand van duidelijke tekeningen in kleur met opdrachten wordt uitgelegd hoe het komt dat je kunt zien. Prentenboek voor kinderen vanaf ca. 5 jaar, zelfstandig te gebruiken vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Dijkstra, Baarn [etc.] | 1995
Gedrukt boek
Compendium van de psychologie
Overzicht van de psychologie van de visuele waarneming.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1989
Gedrukt boek
Jan Hendrik van den Berg Zien
begrijpen en verklaren van de visuele waarneming
Een filosofische en historische beschouwing over de visuele waarneming in wetenschap en experiment.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Callenbach, Nijkerk | 1979
Gedrukt boek
R. de Groot Zienderogen
theorie en praktijk, diagnostiek en behandeling van oogmotorische problemen bij het leren lezen, spellen en schrijven
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Agiel, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Bij nader inzien
over kijken en psychoanalyse
Psychoanalytische essays over de betekenis van zien en gezien worden, met ontwikkelingspsychologische, theoretische en klinische bijdragen.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Boom, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
David H. Hubel Visuele informatie
schakelingen in onze hersenen
Op wetenschapppelijke leest geschoeide informatie over hoe "het zien" tot stand komt.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Natuur en Techniek, Maastricht [etc.] | 1990
Gedrukt boek
Werkboek voor de begeleiding van kinderen met visuele perceptiestoornissen (CVI)
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
William van den Akker Hoe dieren zien
Non-fictie
Nederlands | 20 pagina's | De Ruiter, Houten | 1996
Gedrukt boek
Romana Romanyshyn | Andriy Lesiv Ik zie, ik zie
Non-fictie
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2023
Gesproken boek
C. van den End een bril voor lu
Lu kan niet alles meer scherp zien. Haar moeder neemt haar mee naar de ogendokter en ze krijgt een mooie bril! Maar ze moet erg aan de bril wennen. Gelukkig zijn er meer kinderen in de klas met een bril. AVI-M3.
Protestants milieu
Nederlands | 49 pagina's | Gebr. Koster, Barneveld | 2022
Gedrukt boek
Pieter Langedijk Ogen leren zien
visuele waarneming en optologie in verband met concentratieproblemen, woordblindheid en motoriek
Studie over de rol van waarnemingsstoornissen bij leerstoornissen
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Ankh-Hermes, Deventer | 1981
Gedrukt boek
Ike Kamphof Iedereen voyeur
kijken en bekeken worden in de 21e eeuw
Filosofische essays.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Klement, Zoetermeer | 2013
Gedrukt boek
Wolfgang Schultz-Zehden Zien... een leven lang!
eenvoudige oogoefeningen ter verbetering en versterking van het gezichts- en waarnemingsvermogen
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Schors, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
R. de Groot | Gerard Chapel | Bert Halfwerk Leermoeilijkheden en visuele opvoeding
een interdisciplinaire benadering
Oefenboek (met bespreking van de achterliggende theorie), waarin ervan uitgegaan wordt dat er een wederzijdse beïnvloeding is van stoornissen in de sensomotorische ontwikkeling van kinderen en het functioneren op school.
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1992
Gedrukt boek