Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 192)
Joke Voogt Courseware for an inquiry-based science curriculum
an implementation perspective
Non-fictie
Engels | 178 pagina's | 1993
Gedrukt boek
P.W. Verhagen Length of segments in interactive video programmes
Non-fictie
Engels | 499 pagina's | 1992
Gedrukt boek
H.H. Leemkuil Is it all in the game?
learner support in an educational knowledge management simulation game
Non-fictie
Engels | 140 pagina's | 2006
Gedrukt boek
Teacher education in CALL
Non-fictie
Engels | 354 pagina's | Benjamins, Amsterdam [etc.] | 2006
Gedrukt boek
N.H.M. van Dam The business impact of e-Learning
Non-fictie
Engels | 292 pagina's | Van Dam | 2005
Gedrukt boek
Henny van der Meijden Knowledge construction through CSCL
student elaborations in synchronous, asynchronous, and three-dimensional learning environments
Non-fictie
Engels | 231 pagina's | 2005
Gedrukt boek
Simone Löhner Computer based modeling tasks
the role of external representation
Non-fictie
Engels | 126 pagina's | 2005
Gedrukt boek
Ditte Lockhorst Design principles for a CSCL environment in teacher training
Non-fictie
Engels | 281 pagina's | IVLOS Institute of Education of Utrecht University, [Utrecht] | 2004
Gedrukt boek
Bregje de Vries Opportunities for reflection
e-mail and the web in the primary classroom
Non-fictie
Engels | 175 pagina's | 2004
Gedrukt boek
C.J. Kreijns Sociable CSCL environments
social affordances, sociability, and social presence
Non-fictie
Engels | 270 pagina's | Datawyse boek- en grafische producties, Maastricht | 2004
Gedrukt boek
Arguing to learn
confronting cognitions in computer-supported collaborative learning environments
Non-fictie
Engels | 269 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Department of Mathematics and Computing Science ICCE Workshop on concepts and ontologies in web-based educational systems
Auckland, New Zealand, 3-6 December 2002; proceedings
Non-fictie
Engels | 62 pagina's | Technische Universiteit Eindhoven, Department of Mathematics and Computer Science, Eindhoven | 2002
Gedrukt boek
ICO-ISOR Onderwijsresearch Computer support for collaborative and argumentative writing
Non-fictie
Engels | 214 pagina's | Onderwijskunde, ICO-ISOR Onderwijsresearch, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Open Universiteit Nederland Three worlds of CSCL: can we support CSCL?
Non-fictie
Engels | 132 pagina's | Open Universiteit Nederland, [Heerlen] | 2002
Gedrukt boek
Koen Huibert Veermans Intelligent support for discovery learning
using opportunistic learner modeling and heuristics to support simulation based discovery learning
Non-fictie
Engels | 129 pagina's | Twente University Press, Enschede | 2002
Gedrukt boek
The changing face of CALL
a Japanese perspective
Non-fictie
Engels | 274 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse [etc.] | 2002
Gedrukt boek
J. Winnips Scaffolding-by-design
a model for www-based learner support
Non-fictie
Engels | 293 pagina's | 2001
Gedrukt boek
Qiyun Wang Computer support for multimedia curriculum design
Non-fictie
Engels | 284 pagina's | 2001
Gedrukt boek
Betty Collis | E.M. Gommer Scenarios for future learning environments involving the University of Twente
Non-fictie
Engels | 68 pagina's | Centre for Telematics and Information Technology, University of Twente, Enschede | 2001
Gedrukt boek