Zoekresultaten
Resultaat 801 - 820 (van 2517)
F. de Hoop Omgaan met verschillen
adaptief werken aan basisonderwijs
Beschrijving van de kenmerken waardoor leerlingen in het basisonderwijs van elkaar kunnen verschillen, gevolgd door praktische aanwijzingen voor leerkrachten om daarmee in groepsverband te handelen.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Intro, Baarn | 1997
Gedrukt boek
Jos Letschert Op verhaal komen
thematisch onderwijs waarbij verhalen in het middelpunt staan
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1995
Gedrukt boek
ABC Een boekig klimaat
Tips voor leerkrachten in het basisonderwijs met betrekking tot leesbevordering voor beginnende lezers.
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | ABC, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
C.F. van Parreren De ontwikkeling van het jonge kind in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Dijkstra, Zeist | 1991
Gedrukt boek
Hendricus Petrus Brandsma Basisschoolkenmerken en de kwaliteit van het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | RION, Groningen | 1993
Gedrukt boek
Marianne Wiersema Muziekminuutjes
Zo'n zestig muzikale suggesties, ingedeeld op o.a. beweging, gehoor, stem, improvisatie en spelen met instrumenten. Kleine uitgave met spiraalband en lijntekeningen in kleur. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij De Toorts, Haarlem | 2019
Gedrukt boek
Expertisecentrum Nederlands De Taallijn
interactief taalonderwijs in groep 1 en 2
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen] | 2006
Gedrukt boek
Margaretha Anna Theresia Maria van Tulder Nascholing en onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Engels | Nederlands | 174 pagina's | 1992
Gedrukt boek
Peter Edelenbos Leergangen voor Engels in het basisonderwijs vergeleken
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen], [Groningen | 1990
Gedrukt boek
Spelend leren en ontdekken
handboek drama voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
Liesbeth Vroemen De wolken horen ook bij ons
kinderen, spiritualiteit en onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten over het erkennen en benutten van spirituele vermogens bij kinderen. Met zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2024
Gedrukt boek
Philip Cam Twintig denkgereedschappen
samen filosoferen in de klas
Leidraad voor leerkrachten in het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs met voorbeelden, oefeningen en activiteiten om kinderen helder te leren denken.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Levendig Uitgever, [De Meern] | 2020
Gedrukt boek
Zorgverbreding
bijdragen uit speciaal onderwijs aan basisonderwijs
Onderwijskundige studie naar voorwaarden voor en toepassingen van kwaliteitsverbeteringen in het kleuter- en basisonderwijs teneinde schooluitval te voorkomen.
Non-fictie
Nederlands | 340 pagina's | Intro, Baarn | 1998
Gedrukt boek
Katholiek Pedagogisch Centrum Fusie en integratie in het primair onderwijs
Beschrijving van het totale proces waar basisscholen mee te maken krijgen op het moment dat zij moeten fuseren.
Non-fictie
Nederlands | 333 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1993
Gedrukt boek
Anke Visser Meidenvenijn in het basisonderwijs
preventie en aanpak
Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Handboek vroeg vreemdetalenonderwijs
Engels op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 328 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
Achtergronden huidige schooltijden in het basisonderwijs in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1980
Gedrukt boek
Ruud Kouijzer Vonken en vinken
vernieuwing in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Jonge kinderen discrimineren niet?!
omgaan met diversiteit in kindercentra en op school
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Paula Eversdijk Taalbeleid op school
handboek praktijk
Advies aan basischolen om hun manier van lesgeven op taalgebied het best te laten aansluiten op de veranderingen in vraag en aanbod van taal in de maatschappij.
Non-fictie
Nederlands | 263 pagina's | 2017
Gedrukt boek
Non-fictie