Zoekresultaten
Resultaat 801 - 820 (van 920)
Seminarium voor Orthopedagogiek De leraar als pedagoog en didacticus?
een balans vinden tussen pedagogisch sensitief en didactisch verantwoord handelen in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Vakgroep Onderwijskunde Een boek voor twee
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Jan van Poppel Wiskunde met TI-84
complete handleiding 2de graad; leer- en zelfstudieboek
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Windesheim Meesterlijk: inspirerende essenties van leren
Artikelen over belangrijke aspecten van het leerproces bij kinderen, waarbij spel en zelfsturing centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Erienne van der Veen SpeelGoedSamen
(leer) respect voor elkaars gedrag
Methode voor sociaal emotioneel leren op de basisschool, waarbij aandacht wordt besteed aan verschillen in karakter en persoonlijkheid tussen leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | 248media uitgeverij, [Steenwijk] | 2018
Gedrukt boek
Bouwen aan klasklimaat
onmisbare ingrediënten voor de opbouw van een optimaal leef- en werkklimaat in de groep
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2006
Gedrukt boek
Sas Boot-Ton Passend onderwijs zal falen
Een moeder van een autistische dochter vertelt over haar negatieve ervaringen met passend onderwijs en de hulpverlening; toekenning van een PGB bood uitkomst.
Nederlands | 50 pagina's | Uitgeverij Gopher, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Miguel Kagan | Laurie Kagan | Spencer Kagan | Dook Kopmels Bouwen aan klasklimaat
onmisbare ingrediënten voor de opbouw van een optimaal leef- en werkklimaat in de groep
Praktijkboek voor leraren om in de klas betrokkenheid en de wil tot samenwerken te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2009
Gedrukt boek
Nora Bogaert Handboek taalbeleid secundair onderwijs
Theorie van taalverwerving en taalonderwijs in het voortgezet onderwijs en de wijzen waarop daaraan in de praktijk doelgericht vorm en inhoud kan worden gegeven.
Non-fictie
Nederlands | 278 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Lies Belmans | An Luyten Spiegelschrift
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2014
Gedrukt boek
Leendert-Jan Parlevliet | Bas van den Berg | Youssef Ahrouch Het kind en de grote verhalen
levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
Artikelen over de aanpak van levensbeschouwelijk onderwijs op zowel openbare als christelijke basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Arie Elsenaar Omgaan met projecten
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Reed Business Information, 's-Gravenhage | 2003
Gedrukt boek
Klaar van Helvoort Handboek Marietje Kesselsproject
weerbaarheidsvergroting bij kinderen van 10 tot 13 jaar
Non-fictie
Nederlands | 384 pagina's | SWP, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Rethinking education for sustainable development
research, policy and practice
Engels | 181 pagina's | Bloomsbury Publishing, London | 2024
Gedrukt boek
Inemiek van Mameren-Schoehuizen Zie je me wel
motiveren van begaafde leerlingen in het VWO
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Acco, Leuven | 2010
Gedrukt boek
Hilda Algra Het ontdekken van talenten
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs om talenten bij kinderen te herkennen en daar verschillende werkvormen en leerroutes bij aan te geven.
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Mylène Hanson Klassengesprekken
een interactieve benadering van onderwijs in multiculturele klassen
Verslag van een wetenschappelijk onderzoek naar de relatie tussen onderwijsstijlen en multiculturaliteit en de invoering van multicultureel onderwijs op (basis)scholen.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | De Graaff, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Lynn Clark SOS! hulp voor ouders
een praktische gids voor het omgaan met alledaagse gedragsproblemen van kinderen
Gids voor ouders, leerkrachten en professionele opvoeders.
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Toetsrevolutie
naar een feedbackcultuur in het hoger onderwijs
Tekst op achterflap: "Het onderwijs heeft als opdracht samen met iedere student op zoek te gaan naar zijn of haar unieke talenten in de domeinen van kennen, kunnen en voelen, en mogelijkheden te creëren om in optimale omstandigheden verder te kunnen werken aan deze talenten. Een klimaat waarin refl ectie en feedback hand in hand gaan, is hierbij cruciaal. Het helpt de horizon en de stip op die horizon helder te krijgen, de route te bepalen, wegomleidingen te kiezen wanneer nodig en de route aan...
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Phronese, [Culemborg] | 2018
Gedrukt boek
Anita Blonk | Trees Das | Mariette Haasen | Hanneke Hoetmer SWPBS: schoolbreed gedragsvraagstukken aanpakken in het voortgezet onderwijs
preventief werken aan een positief schoolklimaat
Uiteenzetting van praktijken en mogelijkheden van de toepassing van SWPBS in het voortgezet onderwijs, een aanpak die bedoeld is om leren te bevorderen en gedragsproblemen te voorkomen.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Didactiek