Zoekresultaten
Resultaat 821 - 840 (van 4217)
Ron Benjamins Helder communiceren
8 aanraders
Acht aanraders voor onderwijsprofessionals, die niet alleen over verschillende gesprekstechnieken moeten beschikken maar ook over een open houding in de communicatie.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2016
Gedrukt boek
Leraar in de praktijk
gesprekken met leerkrachten die geloven in hun werk
Interviews met veertien leerkrachten in het christelijk basisonderwijs over hoe hun geloofsovertuiging doorklinkt in hun werk.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Uitgeverij Boekencentrum, Zoetermeer | 2016
Gedrukt boek
Marcel van de Wiel Executieve functies in de klas
maak leren sterk; 11 aanraders
Praktische tips op neuropsychologische basis om (vooral basisschool)leerlingen te stimuleren in het uitvoeren van sociaal en doelgericht gedrag.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2016
Gedrukt boek
Barry Redeker De ringaanpak
een groepsdynamische benadering voor een veilige klas
Sociaal-emotionele aanpak gericht op positieve groepsvorming en een veiliger klimaat in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Uitgeverij Pica, [Huizen] | 2024
Gedrukt boek
Patricia van Slobbe | Michel van Ast Kleppen dicht!
effectief leren met ICT
Bespreking van principes uit het onderwijs, zoals interactie en differentiatie, met speciale aandacht voor de vraag wanneer ICT te gebruiken en wanneer niet.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Jan van der Ploeg Klein handboek voor opvoeders
Vlotte vraagbaak voor thuis en op school voor hulp bij opvoedingsproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Theo van der Heijden | Daniëlle van der Heijden | Tamar Kopmels Vertrouwen in je klas
emotionele veiligheid op de basisschool met TA
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Inke Brugman | Renate van Leeuwen | Lenneke Bazen Huiswerk Bikkels
handboek voor middelbare scholieren
Waarom moet je eigenlijk leren, waar doe je het allemaal voor? Hoe kun je het beste leren? Tips en (invul)oefeningen voor het maken van huiswerk Met stripachtige kleurentekeningen. Vanaf ca. 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2016
Gedrukt boek
Valentin Wember Het bouwwerk van de Waldorf-pedagogie
in de visie van Rudolf Steiner
Overzicht van de kernideeën van de Vrije School, met aandacht voor de ontwikkeling daarin en de actualiteit daarvan.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Marijke Bouwhuis De leraar in beeld
handboek beeldbegeleiding in het onderwijs
Overzicht van alle relevante aspecten van een vorm van begeleiding en coaching die steeds belangrijker wordt.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Anke Visser Meidenvenijn in het basisonderwijs
een praktische aanpak
Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Pica, Huizen | 2022
Gedrukt boek
Elena Carmona van Loon Regie versterken in het onderwijs
worden wie je bent
Studieboek voor leerkrachten om leerlingen doelgericht te leren meer controle te hebben over en zich meer verantwoordelijk te voelen voor eigen (leer)gedrag.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Peter Mol Passend voortgezet onderwijs
pedagogisch vakmanschap in de klas
Schets van een aantal elementen van vakmanschap dat een leerkracht kan inzetten om leerlingen optimaal te begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Chantal Trigallez In 7 stappen naar zinvol leren
leer kinderen hun passie, talenten en dromen ontdekken in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Inge Verstraete | Karin Nijman Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
5 krachtige leerprincipes vertaald naar de praktijk
Uitgaande van de vijf leerprincipes: zelfregulatie, metacognitie, leerstrategieën, leermeesters en rijke leeromgeving, worden theorie en praktische handreikingen behandeld.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Peter Mol Pedagogisch vakmanschap in 55 verhalen
gereedschap voor passend onderwijs
Verhalen over passend onderwijs uit de lespraktijk en de eigen schoolervaringen van de auteur.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Renata Hamsikova Hoogbegaafde kinderen versnellen niet
Uitleg van programma's om de ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen te volgen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | IeKu Advies, [Zwaag] | 2016
Gedrukt boek
De kinderen van Juf Kiet
Documentaire over de opvang van vluchtelingenkinderen in een speciale instroomklas in het Brabantse Hapert.
Non-fictie
Film
Loïs Eijgenraam De vrijekleuterklas
Uitleg van de principes, de praktijk en de geschiedenis van de vrijeschool, met name van het onderwijs aan kinderen van 0 tot 7 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Christofoor Uitgeverij, Zeist | 2016
Gedrukt boek
Nieuwkomers op school
Diverse betrokken deskundigen geven een schets van de gevolgen voor het onderwijs van de migratiecrisis en gaan in op hoe het onderwijs voor migranten en vluchtelingen te organiseren en aan deze groep te geven.
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Pica, Huizen | 2016
Gedrukt boek
Volwassenen