Zoekresultaten
Resultaat 841 - 860 (van 1519)
Het komt op de leraar aan
Overzicht van actuele ontwikkelingen, problemen en dilemma's in het beroep van leraar in zowel het basis- als voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Wilfred Rubens E-learning
trends en ontwikkelingen
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | InnoDoks Uitgeverij, Middelbeers | 2013
Gedrukt boek
Lydia van der Meij Langer spelen om beter te leren
Vrijeschoolonderwijs voor jonge kinderen
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Christofoor, Zeist | 2005
Gedrukt boek
Joke van Velzen Onderwijsonderzoek: van onderzoek naar leren
Inleiding tot een methode van onderwijzonderzoek, waarbij de onderzoeksresultaten getest worden in de onderwijspraktijk op hun bruikbaarheid.
Non-fictie
Nederlands | 377 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Wouter van der Horst AI in het onderwijs
historische perspectieven en nieuwe mogelijkheden
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Acco Uitgeverij, 's-Gravenhage | 2024
Gedrukt boek
Ivo van Hilvoorde Grenswachters van de pedagogiek
demarcatie en disciplinevorming in de ontwikkeling van de Nederlandse academische pedagogiek (1900-1970)
Non-fictie
Nederlands | 255 pagina's | HBUitgevers, [Baarn] | 2002
Gedrukt boek
Richard DuFour | Rebecca DuFour | Robert Eaker | Mike Mattos | Anthony Muhammad Professionele leergemeenschap, het handboek
bewezen inzichten om samen het leren te verbeteren
Praktische kijk op wat een professionele leergemeenschap inhoudt en hoe daaraan gestalte kan worden gegeven in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | Bazalt Groep, [Den Haag] | 2024
Gedrukt boek
Joke van Velzen Kennis & denken & leren
Theoretische aanzet tot een verbetering van het het kennis-, denk- en leerproces in het huidige onderwijs in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 310 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Jaap Dronkers Ruggengraat van ongelijkheid
beperkingen en mogelijkheden om ongelijke onderwijskansen te veranderen
Samenvatting van de huidige stand van het onderzoek vanuit een sociaaldemocratische invalshoek.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Mets & Schilt, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Betto van Waarden College life
leven als student in Amerika
Beschrijving van het campusleven van een progressief liberal arts college in Oregon.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Academia Press, Gent | 2016
Gedrukt boek
Marcel van de Wiel Effectieve handelingsplanning
de basis voor een zorgstructuur in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Joop Berding Rondom Cornelis Verhoeven
ruimte voor vertraging in filosofie en onderwijspraktijk
Bespreking van de onderwijsfilosofie van de Nederlandse filosoof Cornelis Verhoeven (1928-2001), met nadruk op thema’s als verwondering en dankbaarheid, ontvankelijkheid en geduld, rust en stilte.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2022
Gedrukt boek
Steven Middelkoop De kunst van het >>vertellen<<
vertellen op school en in de kerk
Praktische adviezen voor het vertellen van Bijbelse en historische verhalen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | de Banier uitgeverij, Apeldoorn | 2014
Gedrukt boek
Creativiteit & speciale onderwijszorg
een inspirerende combinatie
Artikelen over het op creatieve wijze lesgeven en oplossen van problemen in het speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2007
Gedrukt boek
Herman Wieberdink Cognitief kapitaal
onderwijs als basis voor de toekomst
Pleidooi voor de kwaliteit van het primair onderwijs en voor lezen, schrijven en rekenen als kernvakken.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Luc Dekeyser De leraar als manager van een krachtige leeromgeving
Handleiding voor (toekomstige) leerkrachten in alle onderwijssectoren om aan de hand van didactische en organisatorische factoren inzicht te verwerven in de klas of groep als omgeving, met daaraan gekoppeld de vaardigheid om die te beïnvloeden in de richting van de gestelde doelen.
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2018
Gedrukt boek
Rolien Dijksterhuis | Thitia Kollen Onderwijsvuur
met energie en plezier voor de klas
Handreiking voor (uitgebluste) docenten in po, vo en mbo die weer de energie en het plezier van onderwijsvuur in zich willen voelen branden voor de klas.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Onderwijs van Nu, [Utrecht] | 2018
Gedrukt boek
Klaas Bruin Intercultureel onderwijs in de praktijk
Studieboek voor lerarenopleidingen basisonderwijs en voortgezet onderwijs over de noodzaak en achtergronden van, en mogelijke vormgeving aan het intercultureel onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Coutinho, Bussum | 2002
Gedrukt boek
Alie Weerman | Herm Kisjes Studeren onder invloed
hoe om te gaan met problemen met alcohol, drugs, gamen en verslaving tijdens de studie
Bier drinken, blowen, gamen en gokken zijn verslavingen waar je als student mee te maken kunt krijgen. Hoe ontstaan ze en hoe ga je ermee om? Met verhalen van studenten. Vanaf ca. 17 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Christel Hartkamp-Bakker De Kampanje
Sudbury Valley School in Nederland
Rapportage over De Kampagne, een particuliere school voor basis- en voortgezet onderwijs in Amersfoort waar de scholieren een hoge mate van vrijheid en verantwoordelijkheid voor hun eigen scholing genieten.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Cyclus, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Onderwijs algemeen