Zoekresultaten
Resultaat 841 - 860 (van 4251)
Jeroen Tans | Katrien Nijs Freinetonderwijs
een eigen wijze van onderwijs
Praktische gids voor (aankomend) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over freinetonderwijs, een onderwijsvorm waarbij de eigen inbreng van het kind centraal staat. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, 's-Hertogenbosch | 2023
Gedrukt boek
Wout Plevier Win tijd door snellezen
Werk- en oefenboek voor snellezen en andere technieken om informatie snel op te nemen.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Lev., Utrecht | 2012
Gedrukt boek
Kees van der Vloed Samenspraak
30 communicatiemodellen voor het onderwijs
Naslagwerk met 30 communicatiemodellen die zijn toegespitst op de onderwijspraktijk van leraren en schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2021
Gedrukt boek
Nathalie van Kordelaar Wij zijn een groep
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs met beschrijvingen van een aantal spellen om het groepsgevoel onder leerlingen te versterken.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Jos Perry Jongens op kostschool
het dagelijks leven op katholieke jongensinternaten
Oudleerlingen kijken terug op hun jeugd in de roomskatholieke jongensinternaten, waarbij over de Bijzondere Vriendschappen uitgebreid wordt verteld
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Bruna, Utrecht | 1991
Gedrukt boek
Linda Knobbe Een klas vol jongens en meisjes
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs voor kansengelijkheid tussen jongens en meisjes in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Donna Goldberg De hond heeft mijn huiswerk opgegeten!
leer kinderen zelf organiseren en plannen
Richtlijnen voor ouders van scholieren in het voortgezet onderwijs om hun kinderen te begeleiden bij het maken van huiswerk.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Tipi, Amstelveen | 2008
Gedrukt boek
Hans Schwartz | Marijke Bertu | Marjan van der Maas Integrale kindcentra
van visie naar uitvoeringspraktijk
Studie over het ontstaan en verdere ontwikkeling van intergrale kindcentra, waarin vanuit verschillende disciplines (onderwijs, kinderopvang en soms ook jeugdzorg) vorm wordt gegeven aan een doorlopende ontwikkelingslijn van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Petra Ponte Onderwijs en onderzoek van eigen makelij
onderzoek met en door leraren
Verkenning van de mogelijkheden van actieonderzoek als een mogelijkheid van vernieuwing en professionalisering van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Marijn de Wit Worden wie je bent
een reis door de ontwikkelingsfilosofie van Reuven Feuerstein
Inleiding tot de theorie en praktijk van de Israëlisch-Roemeense psycholoog en pedagoog, volgens wie alle mensen, ook met een beperking, in staat zijn tot verandering.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Feuerstein Centrum Nederland (FCN), [Amstelveen] | 2012
Gedrukt boek
Gelre, Vereeniging tot Beoefening van Geldersche Geschiedenis, Oudheidkunde en Recht Het Gelders Athene
bijdragen tot de geschiedenis van de Gelderse Universiteit in Harderwijk (1648-1811)
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Verloren, Hilversum | 2000
Gedrukt boek
Landelijke Vereniging van Leerplichtambtenaren Recht doen aan zorg
100 jaar leerplicht in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 231 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek
L.C. Stilma Van kloosterklas tot basisschool
een historisch overzicht van opvoeding en onderwijs in Nederland
Beknopt historisch overzicht vanaf de vroege Middeleeuwen tot heden.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Hans Passenier Waarden in het onderwijs
ondersteuning van een lesontwerp
Inleiding op de uitgangspunten en waarden van het vrijeschoolonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Christofoor Uitgeverij, Zeist | 2020
Gedrukt boek
Marijke Broer Continu verbeteren in het onderwijs
praktische strategieën voor implementatie op alle niveaus
Presentatie van een systemische methodiek die schoolorganisaties op alle niveaus helpt met continu verbeteren en planmatig werken volgens de pdsa-cyclus.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Anita van de Bunt Bewegen naar optimale arbeidsmobiliteit
dynamische en flexibele werknemers in het onderwijs
Praktische gids voor leidinggevenden over de inzet van arbeidsmobiliteit in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
J.M.G. Thurlings Van wie is de school?
het bijzonder onderwijs in een veranderende wereld
Historische schets van het bijzonder (levensbeschouwelijk gekleurd) onderwijs in Nederland gedurende de laatste twee eeuwen.
Non-fictie
Nederlands | 225 pagina's | Valkhof Pers, Nijmegen | 1998
Gedrukt boek
Wim Meijer Praktische gids voor consultatieve leerlingbegeleiding
bouwstenen, hulpmiddelen en stappenplan
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, ’s Hertogenbosch | 2023
Gedrukt boek
Waar is het onderwijs goed voor?
anders denken over onderwijs
Publicatie van de Vereniging voor katholiek en christelijk onderwijs over de bedoeling van onderwijs, zowel vanuit het perspectief van de vrijheid van onderwijs als vanuit het perspectief van de maatschappelijke opdracht.
Non-fictie
Nederlands | 283 pagina's | Damon, Eindhoven | 2020
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen De groepsgrootte in het onderwijs
Nederlands | 54 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1974
Gedrukt boek