Zoekresultaten
Resultaat 861 - 880 (van 1528)
Janusz Korczak Stichting Scholen voor het leven
de inspirerende visie van Janusz Korczak
Artikelen over de visie van de Poolse pedagoog (1878-1942) op het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | Janusz Korczak Stichting, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
V. van Geel Stagebegeleiding
Beschrijving van diverse aspecten van stage en stagebegeleiding van a.s. leraren van basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985
Gedrukt boek
Theo H. Joostens Van cursus- naar curriculumevaluatie
de evaluatie van het farmacie-onderwijs aan de RuG studiejaar 1996/1997
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, GION/Afdeling COWOG, Onderzoek en Ontwikkeling van Hoger Onderwijs, Groningen | 1998
Gedrukt boek
Visitatiecommissie Onderwijskunde Onderwijskunde
opleidingen: Onderwijskunde Universiteit van Amsterdam, Onderwijskunde Katholieke Universiteit Nijmegen, Toegepaste Onderwijskunde Universiteit Twente, Onderwijskunde Universiteit Utrecht, Onderwijskunde Rijksuniversiteit Groningen
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | VSNU, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
Willem de Grave | Ineke Wolfhagen | Diana Dolmans Begrippen- en bronnenlijst probleemgestuurd onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Vakgroep Onderwijsontwikkeling & -Research (O&O), Universiteit Maastricht, Maastricht | 1998
Gedrukt boek
Michiel Verbeek Wie durft deze school aan?
het roer moet om in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Het Boekenschap, [Zelhem] | 2020
Gedrukt boek
A.M. de Vries Context-specifieke effectiviteit van All
effecten en contextbelemmerende/bevorderende factoren van een meerjarig nascholingstraject in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Hans Hulshof Nederlands
een vakvertaling bij Onderwijskunde
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Kees Hoogland | Douwe Kok Wiskunde
een vakvertaling bij Onderwijskunde
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Katholieke Universiteit Nijmegen Professioneel leiderschap
bijdragen aan het symposium professioneel leiderschap ter gelegenheid van het afscheid van prof. dr. J.H.G.I. Giesbers op vrijdag 27 juni 1997
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Department of Educational Sciences, University of Nijmegen, Nijmegen | 1997
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut MILE op onderzoek in Michigan
het MATH-project
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
F.A.E. Verberk En dan sta je voor de klas...
werkboek bij Vademecum voor leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Nelissen, Baarn | 1996
Gedrukt boek
Onderwijskundig Centrum Dansen in het hete zand
onderwijs in beweging; stand van zaken en vooruitblik
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Universiteit Twente, Onderwijskundig Centrum, [Enschede] | 1996
Gedrukt boek
Authentic assesment and evaluation approaches and practices in a digital era
a kaleidoscope of perspectives
Non-fictie
Engels | 388 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Critical theorizations of education
Non-fictie
Engels | 226 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Kip Kline | Kristopher Holland Jean Baudrillard and radical education theory
turning right to go left
Non-fictie
Engels | 71 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Transforming learning and teaching
heuristics for educative and responsible practices
Non-fictie
Engels | 414 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Doing authentic inquiry to improve learning and teaching
Non-fictie
Engels | 351 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Instituut voor Onderwijskundige Dienstverlening Studeerbaarheid en academische vorming
seminar bij het afscheid van Jos Aarts
Non-fictie
Nederlands | 49 pagina's | IOWO, Instituut voor onderwijskundige dienstverlening, Nijmegen | 1995
Gedrukt boek
M.E.W. Weisfelt | D. Brugman Verslag van een overzicht van onderwijsstrategieën voor stimulering van morele ontwikkeling
op basis van een literatuurstudie
Non-fictie
Nederlands | 18 pagina's | Limperg Instituut, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek