Zoekresultaten
Resultaat 921 - 940 (van 3555)
Onderwijskundigen van de twintigste eeuw
Artikelen waarin het leven en de werken van negentien onderwijskundigen uit binnen- en buitenland worden beschreven
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Intermediair, [etc.], Amsterdam | 1977
Gedrukt boek
Jaris Kaskens Rekengesprekken voeren
een praktische aanpak om de onderwijsbehoeften van leerlingen te achterhalen
Informatief boek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over het voeren van gesprekken met leerlingen over hun beleving van en oplossingsprocessen bij rekenproblemen teneinde meer inzicht in hun onderwijsbehoeften op dat terrein te krijgen.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Docenten leren reflecteren
systematische reflectie in de opleiding en begeleiding van leraren
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Nelissen, Soest | 2002
Gedrukt boek
Luc Stevens Anders denken en doen
allochtone leerlingen en hun leraren
Beschouwing over de positie van allochtone leerlingen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Adri van den Brand Gesprekscommunicatie
handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 496 pagina's | Coutinho, Bussum | 2010
Gedrukt boek
Athenaeum Illustre Athenaeum Illustre
elf studies over de Amsterdamse Doorluchtige School, 1632-1877
Uitvoerig gedocumenteerde artikelen over de voorloper van de huidige Universiteit van Amsterdam.
Non-fictie
Nederlands | 347 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 1997
Gedrukt boek
Geert Kelchtermans Leraar zijn, leraar worden
Verhandeling over het leraarschap, met aandacht voor expertise, betrokkenheid, pedagogisch-didactische knowhow, zorg dragen, reflectie als houding en vaardigheid en de kwetsbaarheid van het vak.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Pelckmans, Kalmthout | 2023
Gedrukt boek
Jos van der Waals Het vmbo van dichtbij
bewegen tussen theorie en praktijk
Analyses en beschouwingen over kwaliteitsverbetering in het vmbo.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Angèle van der Star Over het schoolhek heen
interdisciplinair samenwerken: ontwikkelkansen voor professionals en leerlingen
Uitgave gericht op interdisciplinair samenwerken in de schoolorganisatie bij het actief invulling geven aan ontwikkelkansen van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | PICA, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Tom Vandenberghe | Johan De Wilde Leren durven coachen
praktische gids voor coaching in het onderwijs
Praktische gids voor coaching in het (voortgezet en hoger) onderwijs, waarin zes rollen voor de leraar/coach, het coachingsproces en peercoaching worden beschreven.
Non-fictie
Nederlands | 162 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Ed Sekeris Eerste hulp bij bruggers
Aan de hand van achttien thema's wordt in het kort de gang van zaken in de brugklas doorgenomen. Met kleine zwart-wittekeningen. Ter informatie voor ouders.
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Context, Leimunden | 2006
Gedrukt boek
Daniël Behets Didactiek van het bewegingsonderwijs
Studieboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 289 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Dolf van den Berg Utopia: naar ander onderwijs
document voor de toekomst
Een beschrijving van pedagogisch onderwijs, waarin de relatie tussen leraar en leerling essentieel is.
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2018
Gedrukt boek
Contact!
actief tweede taal leren
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2007
Gedrukt boek
Nico van der Meer Minder onderwijzen, meer leren
handelingsgericht werken 2.0
Handboek voor leekrachten.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2016
Gedrukt boek
Anke Visser Het zakboek voor vertrouwenspersonen onderwijs
Praktisch handboekje met handige informatie voor de contactpersoon op scholen die is aangewezen als aanspreekpunt voor ouders, leerlingen en leerkrachten met klachten over onveiligheid in de ruimste zin van het woord.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Wim Meijer Consultatieve leerlingbegeleiding
professionalisering en onderwijsverbetering
Beschrijving van de consultatieve leerlingbegeleiding: een preventieve methode waarin de onderwijsbegeleider en de docent gezamenlijk onderwijssituaties analyseren gericht op het behalen van de onderwijsdoelen door de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2019
Gedrukt boek
Ciska Bruil | Olga Hoekstra Gemeentelijke schuldhulpverlening
Praktische gids voor ambtenaren, beleidsmakers en andere betrokkenen bij de uitvoering van de Wet gemeentelijke schuldhulpverlening.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Meesterlijketeksten.nl], [Enschede | 2013
Gedrukt boek
Greet Decin | Leen Alaerts | Jo Van Dessel | Tim Vandersmissen | Lijne Vloeberghs Onderzoekende leraren
leidraad voor praktijkonderzoek op school
Leidraad voor leraren in basis- en voortgezet onderwijs voor het aanleren van praktijkonderzoek met de bijbehorende onderzoekscompetenties op school.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Lannoo Campus, Leuven | 2016
Gedrukt boek
Associatie voor Interactiebegeleiding en Thuisbehandeling Video-hometraining en video-interactiebegeleiding
een introductie van de methodieken
Introductieboek waarin de methodieken van video-hometraining en video-interactiebegeleiding worden toegelicht en behandeld.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam-Zuidoost | 2020
Gedrukt boek