Zoekresultaten
Resultaat 81 - 100 (van 507)
De Leermarkt, Stichting voor permanente educatie in Oost-Groningen Lessen om te lezen
Nederlands | 27 pagina's | De Leermarkt, Stichting voor Permanente Educatie in Oost-Groningen, Oude Pekela | 1979
Gedrukt boek
Commissie voor de Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek Boek en communicatie op school
lesbrief: boekenweek 1978
Nederlands | 12 pagina's | CPNB, [Amsterdam] | 1978
Gedrukt boek
Ad van Laarhoven Individualiserend leesonderwijs en wereldoriëntatie op scholen voor buitengewoon onderwijs
een beschrijving van de ervaringen op lom- en mlk-scholen
Nederlands | 112 pagina's | Katholiek pedagogisch centrum, 's-Hertogenbosch | 1978
Gedrukt boek
Collectieve Propaganda voor het Nederlandse Boek Het hoe en waarom van een boekwinkel op school
een nieuw plan voor scholen in Nederland
Nederlands | 16 pagina's | Collectieve Propaganda voor het Nederlandse Boek], [Amsterdam | 1978
Gedrukt boek
Remedial
onderzoeks- en oefenblok
Nederlands | 54 pagina's | Sikkel, [Antwerpen] | 1976
Gedrukt boek
C.G.Th. Vernooy | Richard Vollenbroek | Trees van der Hoogt Opbrengstgericht werken: 'vlot en vloeiend lezen'
Studieboek voor pabo-studenten over het aanleren van vlot en vloeiend technisch lezen.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
E. Malmquist Lezen leren, lezend leren
beschouwingen en aanwijzingen met betrekking tot het leesonderwijs in al zijn facetten
Non-fictie
Nederlands | 230 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1979
Gedrukt boek
Carolien Bongers | Ruben Fukkink | Karin Vaessen Leesmaatjes
'Stap Door!' in de schoolpraktijk
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Sardes, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
Ad Marchand De leesschrijfhoek
naar natuurlijk leren lezen
Inleiding tot en suggesties voor uitwerking van lesmateriaal van de "leesschrijfhoek", een werkwijze in groep 2 en 3 van het basisonderwijs. Het kind leert, uitgaand van eigen belevings- en ervaringswereld, functioneel lezen en schrijven.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
C.A.J. Aarnoutse Lezen in ontwikkeling
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Katholieke Universiteit Nijmegen], [Nijmegen | 1998
Gedrukt boek
T. Mooij Kenmerken en effecten van methoden begrijpend/studerend lezen
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1994
Gedrukt boek
Mariët Förrer | Susanne Huijbregts Fonemisch bewustzijn
werkmap voor leerkrachten van groep 1 en 2 van de basisschool
Nederlands | 235 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Marjan Werts Begrijpend lezen van informatieve teksten
handleiding en voorbeeldlessen
Non-fictie
Nederlands | 49 pagina's | SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, Enschede | 1991
Gedrukt boek
Werkgroep AVI AVI-niveaulijst voor het technisch lezen
totaaloverzicht 1999
Overzicht van ca. 3400 titels, geanalyseerd volgens AVI-criteria voor het leestechnisch lezen.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 1999
Gedrukt boek
Thuis leren lezen
leren als je eraan toe bent
Kartonnen leeswoordenboek dat ouders en leerkrachten samen met jonge kinderen kunnen gebruiken om de nieuwsgierigheid naar letters en woorden te bevredigen.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Zwijsen thuis, Tilburg | 2003
Gedrukt boek
Nico 't Hooft Lezen en schrijven om mens te blijven
achtergronden en praktijk van bevrijdend lees- en schrijfonderwijs
Nederlands | 118 pagina's | De Freinetwinkel, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
Willibrord J.B. Lohman Selectief lezen
een didactische benadering van het lezen, die reeds haar weerslag heeft gevonden in het Project Spaans
Nederlands | 42 pagina's | SLO, Stichting voor de Leerplanontwikkeling, Enschede | 1983
Gedrukt boek
H. de Jong Onderzoek ten behoeve van diagnostiserende en remedierende functie van het onderwijs
deelonderzoek; voorbereidend lezen op de kleuterschool
Nederlands | 53 pagina's | RION, Haren | 1979
Gedrukt boek
G. Duyvejonck Taalactivering en leesvoorwaardentraining
handleiding
Nederlands | 112 pagina's | De Sikkel, Kapellen [Antwerpen] | 1978
Gedrukt boek
G. Dehaspe | V. de Wit Leesmoeilijkheden
Na een overzicht van de meest voorkomende leermoeilijkheden en hun oorzaken volgen aan de praktijk ontleende didactische methoden als hulp bij problemen met leesonderwijs op de basisschool
Nederlands | 94 pagina's | De Sikkel, [Antwerpen] | 1977
Gedrukt boek