Zoekresultaten
Resultaat 81 - 100 (van 127)
Lia Bijkerk Activerend opleiden
didactiek voor resultaatgericht beroepsonderwijs
Didactisch studieboek voor (aankomende) docenten in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 369 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2012
Gedrukt boek
Jennifer Moore-Mallinos Studeren valt niet mee
Een jongen (ik-figuur) vertelt dat je op school goed je best moet doen. Dat valt niet altijd mee. Vaak wil je liever spelen. Themaprentenboek met informatie voor begeleiders en expressieve kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Rebo Productions, Lisse | 2013
Gedrukt boek
Martine F. Delfos In 80 dagen de virtuele wereld rond
de weerslag van een lectoraat
Verslag van een onderzoek naar de activiteiten van kinderen in de 'virtuele wereld' en de consequenties daarvan voor de opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Wil Meeus | Gilberte Verbeeck Didactisch referentiekader
lesanalyse en lesvoorbereiding
Didactisch handboek voor studenten van lerarenopleidingen in Nederland en Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Marijn de Wit Worden wie je bent
een reis door de ontwikkelingsfilosofie van Reuven Feuerstein
Inleiding tot de theorie en praktijk van de Israëlisch-Roemeense psycholoog en pedagoog, volgens wie alle mensen, ook met een beperking, in staat zijn tot verandering.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Feuerstein Centrum Nederland (FCN), [Amstelveen] | 2012
Gedrukt boek
Linda Knobbe Een klas vol jongens en meisjes
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs voor kansengelijkheid tussen jongens en meisjes in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Eric Verbiest Professionele leergemeenschappen
een inleiding
Praktische adviezen voor schoolleiders en leerkrachten om de kwaliteit van het onderwijs in een continu proces te verbeteren, met name in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Louis Hilgers HandBoekTweePuntNul
sociale media in het onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten over de toepassingen van sociale media in het basis- en voortgezet onderwijs en het mbo.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Van Buurt Boek, [Leiden] | 2012
Gedrukt boek
Henriëtte Coppes | Marlies Rikhof-van Eijck Het bijdehandboek
7 principes van het onderwijs
Didactisch handboek voor leerkrachten in met name het voortgezet en beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Trainersboek faalangst, examenvrees en sociale vaardigheden
een praktisch handboek voor trainers in en buiten het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek
Anselm Grün Levenslessen
Pleidooi vanuit een christelijke invalshoek voor onderwijs dat is gericht op innerlijke vorming van kinderen en jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Ten Have, Utrecht | 2012
Gedrukt boek
Harm Hoeksema Studeren doe je zo!
Ga je na de middelbare school studeren aan een beroepsopleiding of de universiteit? Adviezen over je studiekeuze en de manier waarop je het beste kunt studeren. Met tekeningen in zwart-wit met rood of roze. Vanaf ca. 16 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Elmar, Delft | 2012
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers | Jan Ruigrok Leraar in hart en nieren
communiceren in de les
Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | In de Wolken, Heeze | 2012
Gedrukt boek
Robert de Hoog Prikkels in de groep
samenwerken aan een sensorisch waardevolle omgeving voor kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking
Handboek voor leerkrachten en verzorgenden voor de omgang met prikkelgevoelige en daardoor sterk afleidbare kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Sharon Vleugel-Ruissen Sensopathisch spel
Handleiding voor ouders en leerkrachten in het basisonderwijs om kinderen sensopathisch te laten spelen: het spelen met ongevormde materialen zoals zand, water, klei etc.
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Ellie L. Young | Paul Caldarella | Michael J. Richardson | K. Richard Young Positive behavior support in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Daniel T. Willingham Wat we kinderen echt kunnen leren
over feiten en fictie in onderwijs
Pleidooi om niet klakkeloos achter ieder onderzoek aan te lopen, maar de resultaten door deskundigen op waarde te laten schatten en vervolgens het onderwijs daar al of niet op af te stemmen.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2016
Gedrukt boek
Vincent Duindam Thuiskomen in de klas
spiritualiteit in het onderwijs
Ervaringsverhalen, citaten en gedachten van leerkrachten in allerlei soorten onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Ten Have, Utrecht | 2012
E-book
Joep van Agteren Je diploma in 100 pagina's
Adviezen aan studenten in het hoger onderwijs voor effectief en efficiënt studeren.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Marjolein Korstanje | Tseard Veenstra Spelling op z'n best
zeven bouwstenen voor effectief spellingonderwijs
Leidraad voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de behandeling van de spelling van het Nederlands.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek