Zoekresultaten
Resultaat 81 - 100 (van 102)
Gebroken getallen
Studieboek voor pabostudenten over de didactiek van rekenen en wiskunde en voor het oefenen van de eigen rekenvaardigheid.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2006
Gedrukt boek
J. van Dormolen Didactiek van de wiskunde
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Bohn, Scheltema & Holkema, Utrecht | 1981
Gedrukt boek
Fred Goffree Reken vaardig
van basale gecijferdheid naar professionele gecijferdheid
Didactisch studieboek over rekenen en wiskunde ten behoeve van de opleiding tot leerkracht in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 302 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2004
Gedrukt boek
Algemeen Pedagogisch Studiecentrum Wiskunde en Internet
een praktische handleiding voor het gebruik van Internet in het wiskundeonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Algemeen Pedagogisch Studiecentrum, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Wil Oonk | Ronald Keijzer | Sabine Lit | Frits Barth | Martine den Engelsen | Anita Lek | Caroliene van Waveren Hogervorst Rekenen - wiskunde in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 440 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
H.A. Lauwerier Modellen met de microcomputer
experimentele wiskunde
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Epsilon, Utrecht | 1989
Gedrukt boek
De PC en realistisch reken- en wiskundeonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Schoolpers, Houten | 1996
Gedrukt boek
Dolly van Eerde Psychologie in het reken/wiskunde-onderwijs
Het reken- en wiskundeonderwijs bekeken vanuit de handelingspsychologie waarbij vooral aandacht besteed wordt aan het denkproces van de leerlingen
Non-fictie
Nederlands | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1987
Gedrukt boek
Richard Rowland Skemp Wiskundig denken
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Uitgeverij Het Spectrum N.V., Utrecht, Antwerpen | 1973
Gedrukt boek
Tegengesteld
wiskundedidactiek op de grens van basis- en voortgezet onderwijs, toegespitst op negatieve getallen
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1989
Gedrukt boek
Marie-Jeanne Aspeele Inleiding tot de wiskundedidactiek
Op de praktijk gerichte uitgave bestemd voor leerkrachten die wiskundelessen verzorgen.
Non-fictie
Nederlands | 205 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1988
Gedrukt boek
H.A. Lauwerier Analyse met de microcomputer
Voor het vootgezet onderwijs bestemd leerboek
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Epsilon, Utrecht | 1987
Gedrukt boek
J.M.C. Nelissen Kinderen leren wiskunde
een studie over constructie en reflectie in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1987
Gedrukt boek
Henk Boonstra Leraren en ouders vragen om handelingsgerichte adviezen
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | Gopher Publishers, Groningen | 2002
Gedrukt boek
Gids voor rekenen en wiskunde groep 3/4
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005
Gedrukt boek
H.G.B. Broekman Wiskunde
Informatie over de gevolgen van de basisvorming voor het vak wiskunde.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Stenfert Kroese/Nijhoff, Leiden | 1989
Gedrukt boek
Lut De Jaegher MovingMath
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om wiskunde als vak voor leerlingen aantrekkelijker te maken door een combinatie van dans en beweging.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Inge Verbruggen Visies op metrische meetkunde
Een drietal visies op de didactische problemen bij een metrische aanpak van het meetkundeonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 61 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1987
Gedrukt boek
Stichting SVE Reken-wiskunde onderwijs aan volwassenen uit etnische groepen
Deze brochure geeft de stand van zaken weer bij het rekenwiskunde onderwijs aan volwassenen uit etnische groepen. In hoofdstuk 2 zijn de ervaringen met een rekengroep aan Marokkaanse en Turkse meisjes opgenomen. Tevens aandacht voor de discussie over de taal, waarin het rekenonderwijs moet worden gegeven; in het Nederlands of in de eigen taal; pro's en contra's worden naast elkaar gezet.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1988
Gedrukt boek
Peter Boon Algebra en applets, leren en onderwijzen
Verslag van een onderwijsonderzoek dat zich richt op de vraag wat de didactische mogelijkheden zijn van het gebruik van applets voor het leren van algebra.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Freudenthal Instituut, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
wiskunde-onderwijs