Zoekresultaten
Resultaat 981 - 1000 (van 5488)
Wim van Gelder (jr.) | Marian Berg | Elise van Weene Zorg voor beweging in de PABO
Non-fictie
Nederlands | 217 pagina's | Esstede, Heeswijk-Dinther | 2007
Gedrukt boek
Herman Kakebeeke Stad en land
Nederlands | 23 pagina's | Stichting Nederlandse Onderwijs Televisie [etc.], Den Haag | 1978
Gedrukt boek
Shirley-Dale Easley | Kay Mitchell De waarde van portfolio's
informatie, plan van aanpak en oefeningen voor alle basisschoolgroepen
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de toepassing van het portfolio: een verzameling van werkstukken van leerlingen die dient als beoordelingsinstrument in plaats van een rapport met cijfers.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
De Nederlandsche schoolwetgeving voor het lager onderwijs, 1796-1907
wetten, instructie's, koninklijke besluiten, enz.
Nederlands | 670 pagina's | P. Noordhoff, Groningen | 1907
Gedrukt boek
Jan Strijbos De onderwijshistorie van Castenray
90 jaar school, 1922-2012
Nederlands | 336 pagina's | Stichting Heemkundig Genootschap Castenray, [Castenray] | 2012
Gedrukt boek
Roeland Maier | Carla Wiechers | Joke Wit Kinderen en... van sportdag tot speelfeest
Handleiding voor o.a. leerkrachten of ouders om sport-en speldagen voor kinderen van 4 tot 12 jaar te organiseren. Met zwart-witte tekeningen.
Non-fictie
Nederlands | 105 pagina's | Kwintessens, Hilversum | 2006
Gedrukt boek
Marc Van Gils | Jan Speltincx Handelingsplanning in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Hagenaars in oorlogstijd
ervaringen uit de tweede wereldoorlog
Nederlands | 56 pagina's | HCO, Den Haag | 2005
Gedrukt boek
T. Wiegman De openbare lagere- en kleuterscholen in Enschede en Lonneker 1645-1985
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Van de Berg, Enschede | 1986
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers Afscheid voor altijd
omgaan met verdriet en rouw in het primair onderwijs
Handleiding voor schooldirecties en leerkrachten in het primair onderwijs voor het opvangen en verwerken van traumatische gebeurtenissen in het leven van leerlingen, zoals ongelukken en sterfgevallen.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Schoolpers, Houten | 1996
Gedrukt boek
Stichting voor de Leerplanontwikkeling Wat krijgen ze op de basisschool?
een kijk op doelen en inhoud van het basisonderwijs in het schoolwerkplan
Non-fictie
Nederlands | Stichting voor de Leerplanontwikkeling, Enschede | 1984
Gedrukt boek
Hetty Romein-van der Waa Met gezond verstand en liefde
Door middel van citaten uit in de klas voorgelezen boeken en een toelichting daarop wordt duidelijk gemaakt waarom juist die boeken gekozen zijn en hoe er in de klas mee gewerkt is
Non-fictie
Nederlands | 53 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1979
Gedrukt boek
Interne begeleiding in het basisonderwijs
onderzoek en praktijkvisies in perspectief
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2001
Gedrukt boek
Kim de Jong | Rob de Jong | Cees van Zoest Kijken naar onderwijskwaliteit
kwaliteitszorg in het primair onderwijs
Kennis en mogelijkheden om de kwaliteit van het basisonderwijs te verhogen.
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Jos Letschert Een sterk verhaal
adaptief thematisch onderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Instituut voor Leerplanontwikkeling SLO, Enschede | 1994
Gedrukt boek
Henk Klösters De geschiedenis van de basisscholen in de gemeente Uden
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Stichting Uden in Geschriften, [Uden] | 2005
Gedrukt boek
Kinderen en... omgaan met waarden en normen
Handleiding voor onderwijsgevenden bij het uitdragen door de school van normen en waarden.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | Kwintessens, Hilversum | 1999
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Op vleugels en met krukken
over de kwaliteit van de kunstzinnige vorming in het basisonderwijs
Met lit. opg. Op 29 en 30 maart werd het symposium 'Over kwaliteit gesproken...' georganiseerd, waar de kwaliteit van kunstzinnige vorming in het basisonderwijs aan de orde kwam. In deze publicatie zijn de bewerkte versies van een aantal inleidingen op dit symposium opgenomen. Gepoogd is de stand van zaken in de kunstzinnige vorming in het basis onderwijs in z'n volle breedte weer te geven. Bijdragen van onder anderen Vera Asselbergs, Max van der Kamp en Paul van Engelen.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Instituut voor Leerplanontwikkeling, SLO, Enschede | 1991
Gedrukt boek
SLO De taalcoördinator werkt!
een studie naar de positie van inhoudelijk coördinatoren op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | SLO, Enschede | 2004
Gedrukt boek