Zoekresultaten
Resultaat 981 - 1000 (van 5716)
Marieke Dekkers | J.T.A. Bakker Molukkers: een anders gewaardeerde groep?
een vergelijkende studie naar de oordeelsvorming over Molukse en Nederlandse leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Pusat Edukasi Maluku/Landelijk Steunpunt Edukatie Molukkers, Utrecht [etc.] | 1994
Gedrukt boek
De brede basis
basisonderwijs gericht op leefsituaties van kinderen
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987
Gedrukt boek
Dylan Wiliam | Siobhán Leahy Formatieve assessment
integreren in de praktijk
Nederlands | 239 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2018
Gedrukt boek
Adaptief organiseren
Artikelen over adaptief onderwijs waarbij de preventieve leerlingenzorg centraal staat.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 2000
Gedrukt boek
Iris Corstanje | John Louws Vrij lezen blijven lezen
Tips voor leerkrachten voor het vrij lezen in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Biblion Uitgeverij, Den Haag | 2000
Gedrukt boek
90 praktische tips voor intern begeleiders van de TIB-redactie
Praktische tips voor intern begeleiders in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2020
Gedrukt boek
Primair onderwijs - kinderopvang - peuterspeelzaal
een onderzoek naar de bestuurlijk juridische vormgeving van samenwerking
Nederlands | 72 pagina's | Berenschot, [Utrecht] | 2010
Gedrukt boek
Karl Baert | Sofie Bamelis | Hadewych Coppens | A. Desoete Handwoordenboek basisonderwijs
Uitleg van veelgebruikte termen en begrippen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Gompel & Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2018
Gedrukt boek
Sint-Jozefschool St.-Jozefschool Beesel 100 jaar
1883-1983
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | St.-Jozefschool, Beesel | 1983
Gedrukt boek
Jan van Iersel De basisschool
structuur, organisatie en management
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1993
Gedrukt boek
Commissie Aanpassing Scholenbestand De school voor de samenleving
vernieuwingen in de relatie tussen maatschappelijke ontwikkelingen en scholenbestand basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Commissie Aanpassing Scholenbestand | 1994
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Toerusting en bereikbaarheid
fusie en herschikking in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 3 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, Centrale Financiën Instellingen, Zoetermeer | 1994
Gedrukt boek
Peter Krooneman Basis voor later?
een verkenning van het studie-en beroepskeuzeproces in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Raad voor Studie- en Beroepskeuze, Rijswijk | 1994
Gedrukt boek
J.C. Voogt | C.F.T.M. Jacobs De basisschool in kaart
een studie over schooldiagnose in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Sdu Uitgeverij Plantijnstraat, 's-Gravenhage | 1991
Gedrukt boek
Vakgroep Onderwijskunde De maat van de school
de nota schaal en kwaliteit in het basisonderwijs in discussie
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1991
Gedrukt boek
Frederik Smit | J.F.M. Claessen Overblijven, een zaak van allen?
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1993
Gedrukt boek
Dolly Verhoeven Ter vorming van verstand en hart
lager onderwijs in oostelijk Noord-Brabant, ca. 1770-1920
Non-fictie
Nederlands | 426 pagina's | Verloren, Hilversum | 1994
Gedrukt boek
Jan Baan Nou... dag maar weer
afscheid nemen van asielzoekerskinderen in de klas
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | Pharos, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Lidwine Janssens De kunst van het spelen
handboek voor dramaonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
M.J.T. Blom | H.P. Brandsma | W.G.R. Stoel Effectieve scholen in het basisonderwijs
een voorstudie; basisschoolkenmerken als determinanten van het functioneren van de leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Groningen | 1986
Gedrukt boek