Zoekresultaten
Resultaat 981 - 1000 (van 1513)
Shirley Clarke Leren zichtbaar maken met formatieve assessment
beknopte uitgave
Nederlands | 64 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2019
Gedrukt boek
Lectoraat Morele Vorming Moraal in het klaslokaal
de morele kwaliteit van het leraarschap
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Buijten & Schipperheijn Motief, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Piet van der Zanden Learning mall
laat onderwijs geld verdienen!; een verhandeling over het onderwijssysteem van morgen, van elite-onderwijs via onderwijsfabriek naar co-creatie
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | Sdu Uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Identiteit in-zet
ontvangen, dialogeren, beslissen en handelen
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
APS Kansrijke taalhoeken in groep 1-8
Didactisch werkboek voor moedertaalonderwijs voor leerkrachten van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2001
Gedrukt boek
Jan van Driel Science teachers' knowledge development
Non-fictie
Engels | 326 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Henk Huizenga Kinderen leren lezen
voorbereidend en aanvankelijk lezen
Overzicht van de meest recente theorieën, inzichten en methoden voor voorbereidend en aanvankelijk lezen.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2000
Gedrukt boek
Greta Nagel Het tao van onderwijs
de speciale betekenis van de Tao-te Tjing in relatie tot de kunst van, en het plezier in lesgeven
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Element, Naarden | 1997
Gedrukt boek
Vormen van leren en onderwijzen in de klas
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1984
Gedrukt boek
Parallelle processen
over het leren van leerlingen, leraren en schoolleiding
Verslag van een vmbo-project in het oosten van Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Emmy van den Heuvel | Joke Wit Mies en Max en hun sociale talenten
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
A.G. Sciarone | F. Montens Hoe leer je een taal?
de Delftse methode
Beschrijving van de Delftse taalmethode voor anderstaligen ten behoeve van cursusleiders.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Boom, Meppel [etc.] | 1984
Gedrukt boek
Koeno Gravemeijer | J.M. Kraemer Met het oog op ruimte
een meetkundige wereldoriëntatie
Onderbouwd pleidooi voor een andere aanpak van de voorbereidende meetkunde op de basisschool via de wiskobasvisie.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
Werkgroep Output en Toetsontwikkeling DOK
dossier output & kwaliteitsbewaking
Non-fictie
Nederlands | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Werkgroep Output en Toetsontwikkeling DOK
dossier output & kwaliteitsbewaking
Non-fictie
Nederlands | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Werkgroep Output en Toetsontwikkeling DOK
dossier output & kwaliteitsbewaking
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Werkgroep Output en Toetsontwikkeling DOK
dossier output & kwaliteitsbewaking
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
A.C. Maas Denken over opvoeding en onderwijs
uitnodiging en uitdaging voor (aanstaande) leraren basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Esstede, Heeswijk-Dinther | 2012
Gedrukt boek
Leraren en... competenties
werken aan je vakbekwaamheid
Non-fictie
Nederlands | Kwintessens, Amersfoort | 2007
Gedrukt boek
Rudolf van den Berg | Roland Vandenberghe Onderwijsinnovatie in verschuivend perspectief
voorbeeldinterviews en codeeroefeningen
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1981
Gedrukt boek