Zoekresultaten
Resultaat 981 - 1000 (van 1842)
Els Leenders | M. Schurink 'Een beroep op taal'
blauwdruk voor het ontwerpen van (multimediaal) lesmateriaal voor vakgericht taalonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | SLO, specialisten in leerprocessen, Enschede | 2000
Gedrukt boek
Bert Meuffels De verguisde beoordelaar
opstellen over opstelbeoordeling
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Thesis, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek
Monique van Alphen Bubbles, Hello World, Junior, Real English-Let's do it
Non-fictie
Nederlands | Schoolbegeleidingsdienst Westelijk Noord-Brabant, Roosendaal | 1999
Gedrukt boek
Tamara Buyck | Liezelotte De Schryver | Leen Van Craesbeek Lexique de base
Frans voor de lagere school
Non-fictie
Nederlands | Frans | 159 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2018
Gedrukt boek
Resi Kompier Drie maal woordwaarde in de praktijk
procesbeschrijving en effectevaluatie
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Taalonderwijs en Taalonderzoek Anderstaligen, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Jorinde Marieke Louman De sleutelzinmethode
een geheugenstrategie onderzocht bij het leren van Engels vocabulaire
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | 1998
Gedrukt boek
Theun Meestringa | Maaike Pulles Taalmiddelen en taalleren
verslag vierde overdrachtsconferentie project Integratie NT2/NT1
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | SLO, specialisten in leerplanontwikkeling | 1998
Gedrukt boek
Ella Bohnenn | Paula Willemse Onderwijs- en toetsregeling inburgering
een handreiking voor het maken van een OTR Inburgering
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Cinop, 's-Hertogenbosch | 1998
Gedrukt boek
N. Demirbas | Meral Nijenhuis In je moeders taal
meertaligheid, schoolsucces en de rol van de OALT-leerkracht
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | FORUM, Instituut voor Multiculturele Ontwikkeling, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
N. Demirbas | Meral Nijenhuis Anders deskundig
netwerkmodellen voor deskundigheidsbevordering van OALT-leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | FORUM, Instituut voor Multiculturele Ontwikkeling, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Meral Nijenhuis | M. Engberts Voor u gelezen
meertaligheid: onderzoek, praktijk en beleid
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | FORUM, Instituut voor Multiculturele Ontwikkeling, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Eugenia Codina Miró | Peter Wolfgram Trias werkt!
resultaten van een evaluatieonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Het Projectbureau, Rotterdam | 1997
Gedrukt boek
Peter Broeder | Suzanne Geertsema | Roelien Gerritsen Kijk op OALT vanuit de praktijk
Onderwijs in Allochtone Levende Talen volgens OET-leerkrachten en basisschooldirecteuren
Non-fictie
Nederlands | 19 pagina's | AOB | 1997
Gedrukt boek
Sprint; Docentenhandleidingen
Nederlands als moedertaal
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1996
Gedrukt boek
Anita Klaver Naar een efficiënte educatieve opvang van nieuwkomers
verslag van een evaluatie van een experiment met zeer intensieve taaltraining in internaatsverband voor hoger opgeleide nieuwkomers
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | B&A Groep Beleidsonderzoek & -Advies, Den Haag | 1996
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Talen, hands-on
moderne vreemde talen en informatietechnologie in de basisvorming
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | SLO, specialisten in leerplanontwikkeling, [Voortgezet onderwijs], Enschede | 1996
Gedrukt boek
Jehannes Ytsma The Frisian language in primary education
Friesland, The Netherlands
Non-fictie
Engels | 41 pagina's | Fryske Akademy, Ljouwert [Leeuwarden] | 1986
Gedrukt boek
M.M. Vergeer | R.J. Oostdam | M.E. Otter Taalonderwijs op LOM- en MLK-scholen
voorstudie periodieke peiling van het onderwijsniveau
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs SVO, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
Amos van Gelderen Allochtone leerlingen in het vreemde-talenonderwijs
conclusies uit interviews en protocolanalyse
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs van de Faculteit der Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
Ria Verhoogh | Rianne Reichardt De rode draad; Zelfstandig lezen en schrijven
leerstofstappen alfabetisering Nt1
Non-fictie
Nederlands | Stichting Basiseducatie Rotterdam, Rotterdam | 1995
Gedrukt boek