Zoekresultaten
Resultaat 101 - 120 (van 120)
Jolien Cornillie | Lieven Deroo | Chris Van Dam (Sh)it happens
oplossingsgericht werken en begeleiden
Informatie en praktische tips om oplossingsgericht denken te implementeren in organisaties en teams die jongeren begeleiden binnen de jeugdhulp.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Owl Press, Gent, België | 2022
Gedrukt boek
A.H.P. Feij | M.T. Janssens | A.G. de Kovel | M.J. Rozemond Examentraining
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | L & M educatief, Zeist | 2022
Gedrukt boek
Lieve Van Gool Verbindende communicatie voor toegepaste psychologie
Methode voor constructieve communicatie, waarbij authenticiteit, empathie en verbinding centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Acco learn, Leuven, Den Haag | 2022
Gedrukt boek
Jos Baars Competent
Non-fictie
Nederlands | 328 pagina's | Uitgeverij Educatief, Leiden | 2022
Gedrukt boek
Jos Baars Competent
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | Uitgeverij Educatief, Leiden | 2022
Gedrukt boek
Harry van Leeuwen | Marca Geeraets Vakbekwaam redeneren in de jeugdhulp
Beschrijving van het redeneerproces voor hulpverleners in de jeugdzorg, met praktische adviezen.
Non-fictie
Nederlands | 267 pagina's | Boom, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Edith Alkema Schrijven met kennis van zaken
een didactiek voor de zaakvakken
Non-fictie
Nederlands | 356 pagina's | University of Amsterdam, Research Institute of Child Development and Education, [Amsterdam] | 2022
Gedrukt boek
Geert Dehouck Met goesting werken
de juiste m/v/x voor de juiste baan
Verhandeling over het identificeren van drijfveren en het realiseren van werkgeluk.
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | LannooCampus, Tielt | 2022
Gedrukt boek
Lisa Verhelst Team teach
de voordelen van samen lesgeven
Praktische beschrijving van de onderwijsmethode teamteaching, waarbij leraren in het voortgezet onderwijs in teams van twee of meer onderwijsprofessionals samenwerken bij de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Pelckmans, Kalmthout | 2022
Gedrukt boek
Arjen Jeninga | Harry Woldendorp Ontwerp voor digitale transformaties van (zorg)organisaties
werken met de Systemische Ontwikkel Matrix (SOM)
Beschrijving van een model voor digitale transformatie van (zorg)organisaties, waarbij de rol van de professional, de rol van management, de gewenste strategieontwikkeling en de invulling van leiderschap centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Point, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Mello Mens tot mens
Non-fictie
Nederlands | 401 pagina's | Mello in samenwerking met Kirjaboek, [Nederland] | 2022
Gedrukt boek
G.P. Broekema Examentraining
Non-fictie
Nederlands | 300 pagina's | L & M Educatief, Zeist | 2022
Gedrukt boek
J.G. Bethlehem Het grafiekenboek
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Remco van der Wijngaart Stoelentechniek
theorie en praktijk
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2022
Gedrukt boek
Starttaal vooraf
op weg naar 1F
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | uitgeverij Deviant, Amersfoort | 2022
Gedrukt boek
GOTD
Grej of the day; bovenbouw - 50 landen; 50 microlessen stap voor stap
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Pienter Publishers, [Utrecht] | 2022
Gedrukt boek
Marja Geerse Vertakt en geworteld
bomen in de kunst
Ideeën en activiteitenboek voor leerkrachten in het basis- en speciaal onderwijs en (vanaf 2022) de Buitenschoolse opvang t.g.v. de elfde Zeeuwse Kinderkunstweek in 2022 met als thema "Bomen in de kunst".
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Stichting Kinderkunstweek, [Middelburg] | 2022
Gedrukt boek
wijzeroverdebasisschool.nl Oefenboek begrijpend lezen
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag | 2022
Gedrukt boek
Starttaal vooraf
op weg naar 1F
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | uitgeverij Deviant, Amersfoort | 2022
Gedrukt boek
General music
dimensions of practice
"General Music: Dimensions of Practice is a practical guide for music teachers and teaching artist who strive to teach music holistically. The book begins by framing general music as a holistic music education that is comprehensive, meaningful, and relevant to diverse learners in school and community settings. It is followed by chapters that are organized into one of four dimensions of music practice: performing, connecting, creating, and responding. Chapter authors share creative and innovative...
Non-fictie
Engels | 357 pagina's | Oxford University Press, New York, NY | 2022
Gedrukt boek