Zoekresultaten
Resultaat 101 - 120 (van 180)
Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek Leer het brein kennen
over een 'New learning science' op het kruispunt van neurowetenschap, cognitiewetenschap en onderwijswetenschap; resultaat van een invitational conference georganiseerd door NWO op 5 februari 2005
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Netherlands Organization for Scientific Research (NWO), The Hague | 2005
Gedrukt boek
V.M.C. de Vries Opvattingen van docenten over leren en onderwijzen
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2004
Gedrukt boek
Aan het werk!
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2001
Gedrukt boek
M.F. van der Schaaf Maatregelen bij zelfstandig leren
handreiking bij een onderzoek naar didactische en organisatorische maatregelen ten behoeve van zelfstandig werken en leren in het Studiehuis
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Onderwijskunde, ICO Utrecht/ISOR, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2001
Gedrukt boek
J. Meijer | Evelien Mellink Belasting van leerlingen en leergedrag in de basisvorming
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
A. Slaats Reproduceren & construeren
leerstijlen van leerlingen in het middelbaar beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | 1999
Gedrukt boek
Vakgroep Psychologie Zelfstandig leren en de Leittextmethode
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Vakgroep Psychologie, Katholieke Universiteit Brabant, Tilburg | 1996
Gedrukt boek
MesoConsult JongLeren
zelfstandig, actief en met plezier leren en leren leren in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 1996
Gedrukt boek
Leerproces en taalverwerving bij kinderen
Bijdragen vanuit verschillende invalshoeken.
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Acco, Leuven | 1983
Gedrukt boek
Jacqueline van Ommeren | Marijke Sluijter Educreation
hoe kinderen leren spreken, rekenen, schrijven en lezen in verbinding met zichzelf, de ander en de wereld
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Jacqueline van Ommerenstichting, Apeldoorn | 1994
Gedrukt boek
H.F. Pijning Een analysewijzer ter bepaling van leerstrategieën
in het bewegingsonderwijs, de jeugdsport, de fysiotherapie, de ergotherapie, de oefentherapie Mensendieck en de oefentherapie Cesar
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | De Vrieseborch, Haarlem | 1993
Gedrukt boek
Erik Vos Educatief repertoire voor een onderzoekende houding in het basisonderwijs
met uitwerkingen voor kunst- en cultuuronderwijs
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Bureau voor Educatief Ontwerpen, Rotterdam | 2015
Gedrukt boek
Strategieën in leren en ontwikkeling
Bundel artikelen over de huidige stand van zaken betreffende de onderwijsresearch. - Bevat bijdragen in het Engels
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1982
Gedrukt boek
Sardes Feuerstein
denktraining voor iedereen
Inleiding tot het theoretische en praktische werk van de ontwikkelingspsycholoog Feuerstein.
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | RVU educatieve omroep, Hilversum | 1998
Gedrukt boek
Trees Pels | Harrie Jonkman | Lisanne Drost Socialiseren, leren, presteren
over motivatie van leerlingen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 61 pagina's | Verwey-Jonker Instituut, Utrecht | 2011
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Windesheim Meesterlijk: inspirerende essenties van leren
Artikelen over belangrijke aspecten van het leerproces bij kinderen, waarbij spel en zelfsturing centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Het leren van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 1998
Gedrukt boek
Ferdinand Boei Ontwikkelingen in declaratieve kennis
een studie naar veranderingen in kennisschemata van eerstejaars PABO-studenten
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1990
Gedrukt boek
A.M. de Vries Natuurlijk leren en motivatie in VMBO-BB, de start
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 2005
Gedrukt boek
Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu Het effect van geluid van vlieg- en wegverkeer op cognitie, hinderbeleving en de bloeddruk van schoolkinderen
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | RIVM, Bilthoven | 2005
Gedrukt boek