Zoekresultaten
Resultaat 101 - 120 (van 1455)
Tom Bennett Regie in de klas
Praktische informatie voor leraren om rustige en veilige klaslokalen te creëren.
Non-fictie
Nederlands | 425 pagina's | Phronese, Culemborg | 2022
Gedrukt boek
Myriam Ceriez Snellezen
Tips en tools om sneller de essentie uit zakelijke teksten te halen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Thema, uitgeverij van Schouten & Nelissen, [Zaltbommel] | 2015
Gedrukt boek
De ontwikkeling van jongens in het onderwijs
context en praktijk van primair tot en met hoger onderwijs
Pleidooi voor een integrale benadering van de (sociale, culturele, biologische en neuropsychologische) factoren die van invloed zijn op de ontwikkeling en schoolloopbaan van jongens, met aandacht voor de consequenties in de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Hélène van Oudheusden Lesgeven aan nieuwkomers
je leerling begeleiden op zijn persoonlijke heldenreis
Opvang van nieuwkomers in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Apollo Books, [Den Haag] | 2023
Gedrukt boek
Michael M. Piechowski Leven met intensiteit
over begrip voor de sensitiviteit, prikkelbaarheid en emotionele ontwikkeling van begaafde kinderen, adolescenten en volwassenen
Non-fictie
Nederlands | 433 pagina's | Novilo, Venlo | 2019
Gedrukt boek
Tineke Verdoes Belevend leren
ideeën om beelddenkers bij je les te houden
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Inke Brugman | Bregje Swinkels Brugklas Bikkels
relaxed en zelfverzekerd naar de middelbare school
Zie je er tegenop om naar de middelbare school te gaan? Tips en (invul)oefeningen over de eerste dag, de do's en don'ts van sociale media en gedrag in de klas, omgaan met pesten enz. Met stripachtige kleurentekeningen. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2013
Gedrukt boek
Peter Teitler | Ruben Teitler Les is meer
141 manieren om gewenst gedrag te bevorderen
Praktijkboek, inspiratiebron en oefenboek voor (aankomende) leraren po, vo, mbo en speciaal onderwijs, gericht op het in stand houden en verdiepen van de vanuit liefdevolle autoriteit opgebouwde band met leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Cordula Rooijendijk Vijftien lessen die kleurrijke basisscholen ons leren
Vijftien verhandelingen waarin vooroordelen over ‘zwarte’ oftewel ‘kleurrijke’ basisscholen weerlegd worden.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij Atlas Contact, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Sue Cowley Lesgeven voor dummies
Praktische adviezen voor leerkrachten in het lager en voortgezet onderwijs voor het lesgeven en de omgang met leerlingen en collega's.
Non-fictie
Nederlands | 326 pagina's | Pearson Addison Wesley, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Fred Korthagen | Bram Lagerwerf Een leraar van klasse
een goede docent worden en blijven
Praktische beschouwingen over de vaardigheden waaraan een goede leerkracht in het voortgezet onderwijs dient te voldoen: didactiek, orde kunnen houden, een goede relatie met de leerlingen ontwikkelen en onderhouden, en het verder ontwikkelen van professionaliteit, zowel individueel als in teamverband.
Non-fictie
Nederlands | 340 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Chantal Trigallez In 7 stappen naar zinvol leren
leer kinderen hun passie, talenten en dromen ontdekken in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Peter Mol Pedagogisch vakmanschap in 55 verhalen
gereedschap voor passend onderwijs
Verhalen over passend onderwijs uit de lespraktijk en de eigen schoolervaringen van de auteur.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Masja Mesie | Guus Perry | Marieken Pronk Taal in beeld
45 taalgerichte werkvormen bij beeldmateriaal
Vanuit het idee ‘Eén beeld zegt meer dan duizend woorden’ zijn 45 taalgerichte werkvormen opgenomen om met behulp van beeldmateriaal de taalvaardigheid te vergroten; gericht op onderwijs in vreemde talen en NT2.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Sarah Awouters | Indra Beunckens Autisme in de klas
Praktische handleiding voor leerkrachten en leerlingen (met name autistische kinderen) met beschrijvingen van veel bruikbare tips en voorbeelden.
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Inge Verstraete | Karin Nijman Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
5 krachtige leerprincipes vertaald naar de praktijk
Uitgaande van de vijf leerprincipes: zelfregulatie, metacognitie, leerstrategieën, leermeesters en rijke leeromgeving, worden theorie en praktische handreikingen behandeld.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Kees van Overveld SEL
sociaal-emotioneel leren als basis
Hand- en studieboek over een methodiek voor sociaal-emotioneel leren, gericht op het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Peter Teitler Lessen in orde
handboek voor de onderwijspraktijk
Praktische gids voor leerkrachten in zowel het basis- als voortgezet onderwijs voor het creëren van een optimaal onderwijsklimaat.
Non-fictie
Nederlands | 389 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
Johan Van Eeckhout | Freddy Bonnu Leven zonder school
een pleidooi om het leren te ontscholen
Pleidooi voor de noodzaak van ontscholing van onderwijs en samenleving.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Adinda de Vreede Teken je gesprek over gedrag
maak je gesprek visueel
Leer- en veranderingsmethode voor hulpverleners om gedrag en communicatie door tekeningen visueel te maken.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek