Zoekresultaten
Resultaat 101 - 116 (van 116)
Jan van de Wolde Burgerinformatica, een vooronderzoek
Literatuurstudie naar doelen en consequenties van informatica-onderwijs dat computeralfabetisering tot doel heeft.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | SLO, Enschede | 1984
Gedrukt boek
Pril-redactiegroep Werken met gegevens
Richtlijnen voor (aanstaande) onderwijsgevenden voor het verwerken van gegevens met een personal computer.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | Stenfert Kroese, Leiden [etc.] | 1989
Gedrukt boek
Henk Lamers | Hans Wegkamp Computers in de basisschool
een werk- en informatieboek
Uitgave voor leerkrachten basisonderwijs en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Academic Service, Den Haag | 1986
Gedrukt boek
Pier Tholen Interactieve media in opleiding en training
achtergronden & ontwikkelmethode
Beschrijving van de wijze waarop een multimediaal leersysteem moet worden opgezet en begeleid.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | La Riviere & Voorhoeve, Kampen | 1989
Gedrukt boek
J.M. Pieters Computer-ondersteunde volwasseneneducatie
een onderwijskundige analyse
Literatuurstudie naar de mogelijkheden van en de problemen bij het gebruik van de computer als leermiddel bij volwasseneneducatie in het algemeen en bij alfabetiseringswerk in het bijzonder.
Non-fictie
Nederlands | 61 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1990
Gedrukt boek
E. Bol | H. Procee Computers in het basisonderwijs
Bespreking van de toepassingsmogelijkheden en beperkingen.
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1987
Gedrukt boek
Katheline De Lembre Media onder de loep
een inleiding tot de mediastudies
Studieboek op hbo-niveau, met speciale aandacht voor de media in België.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Werner Voss De Commodore 64 voor op school
Beschrijving van een aantal programma's voor leerlingen van het voortgezet onderwijs waarmee zij vraagstukken op het gebied van de wiskunde, scheikunde, natuurkunde, talen, biologie, aardrijkskunde, geschiedenis en economie kunnen oplossen.
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Bruna, Utrecht [etc.] | 1985
Gedrukt boek
Stichting Maatschappij en Onderneming De digitale revolutie in het onderwijs
ICT als deus ex machina
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Stichting Maatschappij en Onderneming, Den Haag | 1998
Gedrukt boek
Margreet Algra Slimmer zoeken
informatievaardigheden op de basisschool
Brochure met tips een aanwijzingen om beter te zoeken naar informatie vooral op internet, bedoeld voor leerkrachten én leerlingen.
Nederlands | 23 pagina's | Siob, [Den Haag] | 2013
Gedrukt boek
Caroline Stockman | Piet Desmet | Fred Truyen Lex-e-learn
lexicon voor e-learning
Non-fictie
Nederlands | 336 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Stichting SVE Computer ondersteunde educatie
verslag van een verkenning
Projectverslag van een onderzoek naar de mogelijkheden van computerondersteund onderwijs bij de volwasseneneducatie.
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1986
Gedrukt boek
Adviesgroep Volwasseneneducatie "Het zit in de computer"
advies over volwasseneneducatie en informatie-technologie
Aanbevelingen voor de overheid met betrekking tot de introduktie van de computer en de informatiekunde binnen de volwasseneneducatie.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Staatsuitgeverij, [Den Haag] | 1985
Gedrukt boek
ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs
mogelijkheden en beperkingen
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Kluwer, Deventer | 2011
Gedrukt boek
Erasmus Universiteit Rotterdam Digitaal onderwijs is anders
Korte artikelen met ervaringsverhalen over de inzet van ICT in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Social media in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2013
Gedrukt boek