• J.A. Lauwerys History textbooks and international understanding

  Engels | 82 pagina's | UNESCO, Paris | 1958

  Gedrukt boek

• Barbara A. Oakley A mind for numbers

  how to excel at math and science (even if you flunked algebra)

  Engels | 316 pagina's | Jeremy P. Tarcher/Penguin, New York, NY | 2014

  Gedrukt boek

• Rethinking education for sustainable development

  research, policy and practice

  Engels | 181 pagina's | Bloomsbury Publishing, London | 2024

  Gedrukt boek

• 

  Edna B. Chun | Joe R. Feagin Rethinking diversity frameworks in higher education

  Engels | 233 pagina's | Routledge, New York, NY | 2020

  Gedrukt boek

• 

  Marshall Welch | Star Plaxton-Moore The craft of community-engaged teaching and learning

  a guide for faculty development

  Engels | 269 pagina's | Campus Compact, Boston, Massachusets | 2019

  Gedrukt boek

• Approaches to teaching foreign languages

  Engels | 329 pagina's | North-Holland Publishing Company, etc., Amsterdam etc. | 1975

  Gedrukt boek

• 

  Fareed Zakaria In defense of a liberal education

  De auteur breekt, in weerwil van de heersende opinie, een lans voor de 'liberal education': een groot aantal vakken die Amerikaanse studenten moeten volgen in disciplines die niet direct te maken hebben met hun hoofdrichting

  Engels | 204 pagina's | W.W. Norton & Company, New York | 2015

  Gedrukt boek

• Margot Kohorn Growing a school

  a battle for excellence

  Engels | 119 pagina's | Connecticut Academy of Arts and Sciences, New Haven, CT | 2010

  Gedrukt boek

• 

  Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Gaining and proving yourself in social competence

  the ATLAS way

  Beschrijving van een proefproject om mensen met weinig kansen op de arbeidsmarkt door opleiding aan werk te helpen.

  Non-fictie

  Engels | 245 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006

  Gedrukt boek

• 

  Mark Windschitl | Jessica Thompson | Melissa Braaten Ambitious science teaching

  Engels | 304 pagina's | Harvard Education Press, Cambridge, Massachusetts | 2020

  Gedrukt boek

• 

  David M. Donahue | Star Plaxton-Moore The student companion to community-engaged learning

  what you need to know for transformative learning and real social change

  Engels | 111 pagina's | Routledge, Taylor & Francis Group, New York | 2018

  Gedrukt boek

• A century of education

  Historisch overzicht van de ontwikkelingen in het Britse onderwijs in de twintigste eeuw.

  Non-fictie

  Engels | 245 pagina's | RoutledgeFalmer, London [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• CEDEFOP Spotlight on VET

  2018 compilation

  Engels | 73 pagina's | Publications Office of the European Union, Luxembourg | 2019

  Gedrukt boek

• 

  Arjan de Bont Doing in-company research projects

  a step by step approach

  Stap-voor-stap gids voor in-company projecten van studenten in het hoger onderwijs.

  Non-fictie

  Engels | 106 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014

  Gedrukt boek

• 

  Music for inclusion and healing in schools and beyond

  hip hop, techno, grime, and more

  Engels | 424 pagina's | Oxford University Press, New York, NY | 2023

  Gedrukt boek

• Doug Lemov Teach like a champion 2.0

  62 techniques that put students on the path to college

  Engels | 468 pagina's | Jossey-Bass, a Wiley brand, San Francisco, CA | 2015

  Gedrukt boek

• Dawn Hamilton Passing exams

  a guide for maximum success and minimum stress

  Aanwijzingen om succesvol examen te doen.

  Non-fictie

  Engels | 157 pagina's | Continuum, London [etc.] | 2003

  Gedrukt boek

• World class schools

  international perspectives on school effectiveness

  Beschrijving van een methode voor vergelijking van de effectiviteit van primair en voortgezet onderwijs in verschillende landen, uitgewerkt aan de hand van een onderzoek naar scholen in verschillende werelddelen.

  Non-fictie

  Engels | 310 pagina's | Routledge Falmer, London [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

• 

  General music

  dimensions of practice

  "General Music: Dimensions of Practice is a practical guide for music teachers and teaching artist who strive to teach music holistically. The book begins by framing general music as a holistic music education that is comprehensive, meaningful, and relevant to diverse learners in school and community settings. It is followed by chapters that are organized into one of four dimensions of music practice: performing, connecting, creating, and responding. Chapter authors share creative and innovative...

  Non-fictie

  Engels | 357 pagina's | Oxford University Press, New York, NY | 2022

  Gedrukt boek

• Tanja Traag Early school-leaving in the Netherlands

  a multidisciplinary study of risk and protective factors explaining early school-leaving

  Non-fictie

  Engels | 131 pagina's | Statistics Netherlands, The Hague | 2012

  Gedrukt boek

Paginanavigatie