Zoekresultaten
Resultaat 101 - 120 (van 475)
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Critical friends
ontmoetingen tussen school en cultuur
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, [Den Haag] | 2008
Gedrukt boek
Ada Lilipaly-de Voogt | H.C.J. Weda-van Gelder Buitenland in de buurt
natuuronderwijs in intercultureel perspectief
Ideeën voor en praktische uitwerkingen van natuuronderwijs in het kader van intercultureel onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, Enschede | 1987
Gedrukt boek
Hans Straver Oog voor Molukse leerlingen
pleidooi voor verbetering van de onderwijspositie van Molukkers
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Hatice Bölek | Henriëtte Neuijen Kinderopvang in alle kleuren
inzichten en aanbevelingen voor beroepskrachten
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Enzovoort, Arnhem | 2003
Gedrukt boek
Jan Leferink Omgangskunde in relatie tot etnische vraagstukken
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Educatief Centrum Noord, Leeuwarden | 1991
Gedrukt boek
Alice de Groot Interculturele leerlingbegeleiding
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Educatief Centrum Noord, Leeuwarden | 1991
Gedrukt boek
Henk Roeters | Desirée Verbeek Gezondheidskunde en intercultureel onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Educatief Centrum Noord, Leeuwarden | 1991
Gedrukt boek
Klaas Bruin Het thema multiculturele samenleving bij maatschappijleer
handleiding
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Educatief Centrum Noord (ECN)/Noordelijke Hogeschool Leeuwarden (NHL), Leeuwarden | 1991
Gedrukt boek
Ronald Donk Geschiedenis en intercultureel onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Educatief Centrum Noord (ECN)/Noordelijke Hogeschool Leeuwarden (NHL), Leeuwarden | 1991
Gedrukt boek
Nationale Unesco Commissie Kwaliteitskader UNESCO-schoolprofiel
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | SLO, Enschede | 2011
Gedrukt boek
Stichting PAREL A colourful choice
handbook for intercultural teaching materials
Non-fictie
Engels | 213 pagina's | Parel, national advisory centre for intercultural teaching materials, [Utrecht] | 1999
Gedrukt boek
Ken jezelf, ken de ander
het ABCD van intercultureel onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2009
Gedrukt boek
J.C. Borst Tussen hoed en hoofddoek
Moslimkinderen op de "School met den Bijbel'
Inleidende informatie over de islam, met richtlijnen voor leerkrachten op christelijke scholen voor de omgang met islamitische leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Groen, Heerenveen | 2008
Gedrukt boek
Robert Teune Een klas vol kleur, omgaan met culturele diversiteit
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Ameike Verpaalen In contact met Marokkaanse en Turkse ouders
een handreiking voor de leerkracht
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1997
Gedrukt boek
SLO Omgaan met culturele diversiteit in het onderwijs
een verkennende literatuurstudie
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum voor leerplanontwikkeling, Enschede | 2008
Gedrukt boek
Über die niederländische Grenze
Methode und Praxis interkulturellen Lernens in binationalen Tandems; methode en praktijk van intercultureel leren in binationale tandems
Non-fictie
Duits | Nederlands | 213 pagina's | agenda Verlag, Münster | 2005
Gedrukt boek
Joske van Dulmen | Annemiek Haalboom Wereldschool
ervaringen uit de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Landelijke coördinatie Wereldschool, Landelijk Bureau ter bestrijding van Rassendiscriminatie, Rotterdam | 2005
Gedrukt boek
Paul Vedder Leren in de multiculturele samenleving
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Universiteit Leiden], [Leiden | 2004
Gedrukt boek
Jeroen Bron | Marijke Elzenga De samenleving weerspiegeld
omgaan met multiculturele klassen: suggesties uit theorie en praktijk; werkcahier
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | SLO, specialisten in leerprocessen, Enschede | 2002
Gedrukt boek