Zoekresultaten
Resultaat 121 - 140 (van 834)
Amy Lasten "Thuis kan hij rekenen, op school niet."
een verslag van een serie gesprekken met ouders van Surinaamse en Antilliaanse leerlingen in het basisonderwijs over vragen en knelpunten m.b.t. de schoolsituatie van hun kinderen. Konklusies en aanbevelingen over de rol, die zij kunnen spelen in het verbeteren van de leerprestaties
Nederlands | Welsuria, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers Doodnormaal?
Handleiding voor schooldirecties en leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor het opvangen en verwerken van traumatische gebeurtenissen in het leven van leerlingen, zoals ongelukken en sterfgevallen.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Schoolpers, Houten | 1996
Gedrukt boek
Stichting Lezen & Schrijven Hoe zit de school in elkaar?
over medewerkers op school, extra zorg en overblijven
Non-fictie
Nederlands | 18 pagina's | Stichting Lezen & Schrijven, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Intensieve leerlingbegeleiding
schoolstrategieën in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1994
Gedrukt boek
J.N. Zaal Schoolgedrag beoordelingslijst
Schobl; handleiding
Nederlands | 52 pagina's | Wolters Noordhoff, Groningen | 1981
Gedrukt boek
Guuske Ledoux Schoolloopbaanbegeleiding in het Amsterdams voortgezet onderwijs
een inventariserend onderzoek naar schoolkenmerken in het kader van de stedelijke evaluatie OVB
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Jos van der Wal | Ineke de Mooij | Jacob de Wilde Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding
een praktijkgericht boek
Studieboek voor lerarenopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 362 pagina's | Coutinho, Bussum | 2006
Gedrukt boek
B. de Wolff | Marjan Plazier Tandem IB’er en directeur: werken aan schoolontwikkeling
6 aanraders
Praktische gids voor intern begeleiders en directeuren om gezamenlijk de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2023
Gedrukt boek
G.N. Melis DLE boek
met DLE-schalen van alle bruikbare testen in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Eduforce [etc.], Leeuwarden [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Bob van der Meer De probleemaanpak
Handleiding voor leerkrachten voor de opvang van leerlingen met motivatie- en instroomproblemen en de begeleiding van probleemklassen.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1993
Gedrukt boek
I. Schaap-Hummel Nieuwe praktijkgids leerlingbesprekingen
Praktijkgids voor met name het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs over het analyseren en effectiever maken van leerlingbesprekingen.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2017
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers | Rian Maas | André Konig Uit evenwicht
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | EPN, Educatieve Partners Nederland, Houten | 1998
Gedrukt boek
Martha Luna Leerlingbegeleiding: wens en werkelijkheid
een studie naar de activiteiten van de leerlingbegeleider
Non-fictie
Nederlands | 327 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1996
Gedrukt boek
De moeilijke klas
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Martha Luna Activiteiten van leerlingbegeleiders
technisch rapport
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Sectie Ontwikkeling en Onderzoek van Leerlingbegeleiding, Universiteit Utrecht, Fac. Sociale Wetenschappen, Vakgroep Onderwijskunde, Utrecht | 1992
Gedrukt boek
P.H.F. Gieles De opzet van de cursistenbegeleiding
een handreiking voor overleg
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1990
Gedrukt boek
Trudie H.A. Broekman Leerlingen begeleiden leerlingen
verslag van een proefproject betreffende de ontwikkeling, implementatie en evaluatie van een pedagogisch-didactisch programma ter stimulering van de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen in de bovenbouw van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Hoogveld Instituut, Nijmegen | 1988
Gedrukt boek
M.W. Posthuma de Boer Werken met heterogene groepen
een handleiding voor leerkrachten in de eerste fase van het voortgezet onderwijs, met voorbeelden uit het wiskunde-onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, Den Haag | 1986
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging van Schooldekanen Werkkaternen voor de schooldekaan en leerlingbegeleider
Non-fictie
Nederlands | 526 pagina's | Educaboek, Culemborg | 1986
Gedrukt boek