• Erik Joost van Schooten Literary response and attitude toward reading fiction

  The results of four studies are synthesized, concerning the attitude toward reading fiction and literary response of students in secondary education. Both cross sectional and longitudinal data sets are created. Results indicate among other things that both the attitude and the response instrument show adequate model fit. Of all attitude components, affect appears to be the best predictor of reading behaviour. Recensie in: Tsjip.15(2005)2(.11-13).

  Non-fictie

  Engels | 172 pagina's | 2005

  Gedrukt boek

• 

  Patricia Shehan Campbell Teaching music globally

  experiencing music, expressing culture

  Inleiding in de muziek voor leerkrachten en studenten in het muziekonderwijs.

  Non-fictie

  Engels | 258 pagina's | Oxford University Press, New York [etc.] | 2004

  Gedrukt boek

• 

  Rosemary Emanuel AS Core for OCR

  Studieboek voor het hoger onderwijs.

  Non-fictie

  Engels | 405 pagina's | Pearson Longman, Harlow | 2004

  Gedrukt boek

• 

  Stephen Marshall Your PhD companion

  a handy mix of practical tips, sound advice and helpful commentary to see you through your PhD

  Praktische voorlichting voor doctoraalstudenten in Groot-Brittannië.

  Non-fictie

  Engels | 164 pagina's | How To Books, Oxford | 2007

  Gedrukt boek

• Norman Evans Making sense of lifelong learning

  respecting the needs of all

  Overzicht van alle aspecten van een leven lang leren.

  Non-fictie

  Engels | 165 pagina's | RoutledgeFalmer, London [etc.] | 2003

  Gedrukt boek

• Elaine Showalter Teaching literature

  Praktische handleiding voor leerkrachten voor het doceren van Engelse en Amerikaanse letterkunde in het hoger onderwijs.

  Non-fictie

  Engels | 166 pagina's | Blackwell, Oxford | 2003

  Gedrukt boek

• Erasmus Universiteit Rotterdam A celebration of talent

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 62 pagina's | Alumni Office, Erasmus University, Rotterdam | 2003

  Gedrukt boek

• 

  Tara Goldstein Teaching and learning in a multilingual school

  choices, risks, and dilemmas

  Onderzoek op een Canadese middelbare school naar theorie en praktijk van het onderwijs aan kinderen met een andere moedertaal dan Engels.

  Non-fictie

  Engels | 221 pagina's | Erlbaum, Mahwah, NJ [etc.] | 2003

  Gedrukt boek

• Ellen Bertine Klatter Thinking about learning

  development of learning conceptions during the transition from primary to secondary education

  Non-fictie

  Engels | 205 pagina's | University of Nijmegen, Faculty of Social Sciences, Department of Educational Sciences, [Nijmegen] | 2003

  Gedrukt boek

• 

  Check your vocabulary for English for TOEFL

  Oefenboek voor de Test of English as a Foreign Language.

  Non-fictie

  Engels | 86 pagina's | Bloomsbury, London | 2004

  Gedrukt boek

• Mathematical Association of America Fractals, graphics, and mathematics education

  Inleiding tot het wiskundige begrip fractals, gevolgd door essays over het aan de orde stellen van dit onderwerp in onderwijs op uiteenlopende niveaus.

  Non-fictie

  Engels | 206 pagina's | Mathematical Association of America, Washington, DC | 2002

  Gedrukt boek

• 

  Alex van Emst Koop een auto op de sloop

  paradigmashift in het onderwijs

  Verslag en uitgangspunten van een vernieuwingsproject in het vmbo in Friesland.

  Non-fictie

  Engels | 60 pagina's | APS, Utrecht | 2002

  Gedrukt boek

• Redes gehouden tijdens de opening van het Academisch Jaar 2000/2001 op 4 september 2000 en de 25ste Dies Natalis op 12 januari 2001

  Engels | Nederlands | 56 pagina's | Universiteit Maastricht, Maastricht | 2001

  Gedrukt boek

• Ad van Iterson Identificerend licht

  Non-fictie

  Engels | Nederlands | 127 pagina's | Universiteit Maastricht, [Maastricht] | 2001

  Gedrukt boek

• Vanessa Jakeman Insight into IELTS

  the Cambridge IELTS course

  Gids voor studenten bij het IELTS (International English Language Testing System).

  Non-fictie

  Engels | 192 pagina's | Cambridge University Press, Cambridge [etc.] | 2001

  Gedrukt boek

• Stella Cottrell The study skills handbook

  Engels | 351 pagina's | Palgrave Macmillan, Basingstoke [etc.] | 2008

  Gedrukt boek

• Annual report 97: University of Twente

  Engels | 62 pagina's | Universiteit Twente, Enschede | 1998

  Gedrukt boek

• Jacoba Christina Teelken Market mechanisms in education

  a comparative study of school choice in the Netherlands, England and Scotland

  Non-fictie

  Engels | 325 pagina's | 1998

  Gedrukt boek

• 

  Stephen A. Mitchell | Judith L. Oslin | Linda L. Griffin Teaching sport concepts and skills

  a tactical games approach for ages 7 to 18

  Handleiding voor leerkrachten lichamelijke opvoeding in basis- en voortgezet onderwijs om aan leerlingen techniek en tactiek in spelsporten bij te brengen.

  Engels | 660 pagina's | Human Kinetics, Champaign, IL | 2013

  Gedrukt boek

• Norbert Pachler Learning to teach modern foreign languages in the secondary school

  a companion to school experience

  Didactisch handboek voor (aankomende) leerkrachten in het voortgezet onderwijs.

  Non-fictie

  Engels | 328 pagina's | RoutledgeFalmer, London [etc.] | 2002

  Gedrukt boek

Paginanavigatie