Zoekresultaten
Resultaat 141 - 160 (van 707)
Stichting Het Kind in de Buurt Praten, denken, doen
taal- en denkstimulering van 0- tot 6-jarigen
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 1998
Gedrukt boek
Atie Blok-Boas The use of adjectives in Italian by Dutch adult learners
a study of the non-native character of foreign language competence
Non-fictie
Engels | 288 pagina's | 1993
Gedrukt boek
KLIK-Onderwijsondersteuning | Dorine Verheyden-Lels | Annette R. Scheper Tolk
voor taalontwikkeling & taaltherapie
Non-fictie
Nederlands | KLIK-Onderwijsondersteuning, Breda | 2016
Gedrukt boek
Claartje Levelt Taal in de kinderschoenen
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Universiteit Leiden, [Leiden] | 2015
Gedrukt boek
Rick de Graaff Differential effects of explicit instruction on second language acquisition
Non-fictie
Engels | 234 pagina's | Holland Academic Graphics], [The Hague | 1997
Gedrukt boek
Liesbeth Schlichting Discovering syntax
an empirical study in Dutch language acquisition
Non-fictie
Engels | 218 pagina's | Nijmegen University Press, Nijmegen | 1996
Gedrukt boek
Stichting Lezen Ouders over Tomke
het effect van Tomke op de taalontwikkeling van peuters in Friesland
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Stichting Neerlandistiek VU Five hundred years of foreign language teaching in the Netherlands, 1450-1950
Non-fictie
Engels | 136 pagina's | Stichting Neerlandistiek VU, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Petri Duysters | Magda Jacobs | Gerda Witte-Kuijs 26 letters en dan...
Pedagogische en didactische adviezen aan ouders en leerkrachten voor leesonderricht aan jonge kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | Boek in Beeld, [Antwerpen] | 2007
Gedrukt boek
Dorine Verheyden-Lels | Annette R. Scheper Tolk
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | KLIK-Onderwijsondersteuning, Breda | 2011
Gedrukt boek
Peter Jordens Taalverwerving: "creating language anew"
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | EON Pers, Amstelveen | 2010
Gedrukt boek
Fred Weerman Dynamiek in taal en de explosie van de neerlandistiek
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Vossiuspers UvA, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Daniëlla van Laarhoven Doeltreffend Opstap in Waalwijk
een onderzoek naar de effecten van Opstap Opnieuw op de maatschappelijke participatie van ouders en de vertelvaardigheid van kinderen
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Wetenschapswinkel, Universiteit van Tilburg, Tilburg | 2002
Gedrukt boek
Kees Broekhof | Heleen Versteegen Taallijn VVE
ouderbetrokkenheid in peutergroepen met behulp van een gezinsportfolio; scholingsmodule
Non-fictie
Nederlands | Sardes, [Utrecht] | 2005
Gedrukt boek
Jeroen Aarssen | Willy van Elsäcker Taallijn VVE
gesprekken met peuters; scholingsmodule
Non-fictie
Nederlands | Sardes, [Utrecht] | 2005
Gedrukt boek
Cindy van de Ven Taalverwerving driemaal bezien
taalverwerving in de programma's Nederlands, NT2 en Engels op de Pabo
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Stichting leerplanontwikkeling (SLO), Enschede | 2002
Gedrukt boek
Ad Bok Basislijst woordenschat
bronbestand ten behoeve van de woordenschatontwikkeling voor leerlingen 10-14 jaar
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | Esstede, Heeswijk-Dinther | 2000
Gedrukt boek
Peter Coopmans Het projectie probleem in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Universiteit Utrecht, Faculteit der Letteren, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra Eindrapportage Montessori-werkgroep aanvankelijk schrijven/lezen
bijlage bij het raamleerplan Montessori-basisonderwijs taal
Non-fictie
Nederlands | Vereniging de Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra, Amsterdam | 1981
Gedrukt boek
Rosalie Maria de Visser Mama, papa, auto, pop, bjotetenesjoene
een "eerste woorden" inventarisatie
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | Vakgroep Fonetische Wetenschappen, Universiteit van Amsterdam | 1998
Gedrukt boek