Zoekresultaten
Resultaat 141 - 160 (van 165)
Averroès Stichting Het jonge kind tussen onderwijs en welzijn
verslag van het Averroès-congres over de samenwerking tussen onderwijs en welzijn in de voor- en vroegschoolse periode
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Averroès Stichting, [Amsterdam] | 1994
Gedrukt boek
Karin van Breugel | Betty de Jaeger | Marina Wisse VVE voor dummies
een inkijkje in de voor- en vroegschoolse educatie
Non-fictie
Nederlands | 34 pagina's | Sardes, [Utrecht] | 2008
Gedrukt boek
Expertisecentrum Ouders, school en buurt VVE en ouders
ouderbetrokkenheid en -participatie in de voor- en vroegschoolse educatie
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | ITS, Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2008
Gedrukt boek
Sardes Het grote debat over het kleine kind
hoe we de voorzieningen voor jonge kinderen gaan inrichten
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Sardes, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Annemiek Veen | Merlijn Karssen | Ineke van der Veen | Desirée Weijers Sleutelmomenten jonge kind
wat is een goed aanbod voor doelgroepkinderen?; drie deelonderzoeken gebundeld
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Averroès Stichting Actuele ontwikkelingen in de voor- en vroegschoolse educatie
een goed begin voor het gezin?; verslag van het Averroès congres 1996
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Averroès Stichting, [Amsterdam] | 1997
Gedrukt boek
Trees Pels Allochtone kinderen en de overgang van gezin naar basisschool
uitgangspunten voor voorschoolse educatieve projecten
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Rijksuniversiteit, Sectie Interculturele Pedagogiek, PEWA, Leiden | 1992
Gedrukt boek
Frea Janssen-Vos | Bea Pompert Startblokken van basisontwikkeling
een goed begin voor peuters en jongste kleuters
Non-fictie
Nederlands | 217 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2001
Gedrukt boek
Ankie van Akkeren | Annemarie Reijnen Meer kinderen in betere opvang
evaluatieonderzoek kwantiteit en kwaliteit voorschoolse opvang
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Centrum voor Onderzoek en Statistiek, Rotterdam | 1997
Gedrukt boek
Geerte Binnema Verdieping VVE
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Edu'Actief, [Meppel] | 2018
Gedrukt boek
Young children and families in the information age
applications of technology in early childhood
Non-fictie
Engels | 292 pagina's | Springer, Dordrecht | 2015
Gedrukt boek
Jan Peeters The construction of a new profession
a European perspective on professionalism in early childhood education and care
Non-fictie
Engels | 172 pagina's | SWP, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Angela van der Plas Aanbieden ontwikkelingsgerichte activiteiten VVE
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Edu'Actief, Meppel | 2018
Gedrukt boek
Ton de Zwart Speelwerk: observeren en onderzoeken van jonge kinderen
handleiding
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Marleen Ost Creatief met prentenboeken
Welke mogelijkheden zijn er om, ook op muzikaal gebied, met prentenboeken aan de slag te gaan? Met praktische tips voor 26 prentenboeken en zwart-witillustraties. Met kinderen vanaf ca. 2 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's (ePub, 4,7 MB) | Acco, Leuven | 2014
E-book
Marianne Verhallen | A.G. Bus | Maria T. de Jong Electronische boeken in de vroegschoolse educatie
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Angela van der Plas Keuzedeel ontwikkelingsgericht werken in de VVE
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Edu'Actief, [Meppel] | 2018
Gedrukt boek
Guus van der Veen | Trees Pels Wie inventariseert wat?
een overzicht van inventarisaties van voorschoolse en buitenschoolse educatieve projecten in Nederland die (mede) gericht zijn op allochtone jeugdigen
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Rijksuniversiteit, Sectie Interculturele Pedagogiek, PEWA, Leiden | 1993
Gedrukt boek
B.P.A. Prakke Kijken naar de ontwikkeling van jonge kinderen
professionals en studenten in de voor- en vroegschoolse opvang: hoe kijken zij naar de ontwikkeling van jonge kinderen?
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | Hogeschool Utrecht, Faculteit Educatie, Kenniscentrum Educatie, Utrecht | 2009
Gedrukt boek
Fern Sussman | Elaine Weitzman Een opzet voor contactspel
Methode voor ouders om de speelvaardigheden van kinderen met autisme (of met andere communicatieproblemen) verder te ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek