Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 507)
H. Klaassen | Aleid Stienstra-Sondij Samen beter lezen
een oefenmethode voor op school en thuis
Non-fictie
Nederlands | 105 pagina's | CPS, Amersfoort | 2003
Gedrukt boek
Emile Werkman | S.E.K. Faber Lezende kleuters en risicoleerlingen in groep 1-2-3
signaleren en differentieren, cursusboek
Non-fictie
Nederlands | STEVIN, Leiden | 2002
Gedrukt boek
C.J.M. Suhre Praktijkbrochure ontwikkelingsgericht leesonderwijs
functioneel lezen en schrijven in de groepen 3 en 4
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2002
Gedrukt boek
Freinetbeweging Levend lezen, dat's de kunst
ideeën en technieken voor vernieuwend leesonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | De Freinetbeweging, Valthe | 2002
Gedrukt boek
CPS, onderwijsontwikkeling en advies Leestekst tussentoets
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
W.J. de Haan Methode De Haan
stappenplan (2), kleine leerstappen+ grote leerstappen; een doorlopende leerlijn vanaf het aanvankelijk lezen tot en met de universiteit
Non-fictie
Nederlands | Stichting Methode De Haan], ['s-Hertogenbosch | 2001
Gedrukt boek
Ionica Lub | Itie van den Berg Bas en de Boekenbeer duiken in boeken
lesideeën bij acht afleveringen van Bas en de Boekenbeer
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Onderwijsvoorrang Drenthe, Emmen | 2000
Gedrukt boek
E.G. Harskamp | C.J.M. Suhre Praktijkbrochure ontwikkelingsgericht lezen
lesportretten en leerresultaten
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2000
Gedrukt boek
Brenda Kenter | Susanne Huijbregts | Ward van de Vijver Leren lezen in groep 3
bevindingen van het project 'Omgaan met verschillen bij het aanvankelijk lezen'
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | CPS, Amersfoort | 2000
Gedrukt boek
Emile Werkman | S.E.K. Faber Lezende kleuters en risicoleerlingen in groep 2 en 3
signaleren en differentiëren
Non-fictie
Nederlands | STEVIN, Oegstgeest | 1999
Gedrukt boek
S.E.K. Faber Draaiboek begrijpend lezen
Non-fictie
Nederlands | STEVIN, Oegstgeest | 1999
Gedrukt boek
S.E.K. Faber | Gitta Schepers Draaiboek voortgezet technisch lezen
Non-fictie
Nederlands | STEVIN, Oegstgeest | 1999
Gedrukt boek
Susanne Huijbregts | Mariët Förrer Stap voor stap differentiëren bij het leren lezen in groep 3
Non-fictie
Nederlands | 67 pagina's | CPS, Amersfoort | 1999
Gedrukt boek
Willem Tjerkstra Leesstrategieën
instructielessen voor het effectief inoefenen van de leesstrategieën in de groepen 2 t/m 8 van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | GCO Fryslân, Leeuwarden | 1998
Gedrukt boek
R.G.M. Wolbert | A.A.M. Houtveen Kinderen helpen betekenis te construeren
implementatie van methoden voor begrijpend lezen
Non-fictie
Nederlands | 201 pagina's | ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
C.J.A.J. Vermeulen | W.A.M. Kok | G. Kanselaar Voorspellen van leesuitval en achterblijvende leesontwikkeling
een onderzoek naar de predictieve validiteit van het leerrendementquotiënt voor technisch lezen (LRQ) aan het einde van groep drie in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
P. Filipiak Cursusmateriaal bij adaptief leesonderwijs met 'Ik weet wat ik lees'
Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 1997
Gedrukt boek
P. Filipiak Cursusmateriaal bij adaptief leesonderwijs met 'Lees je wijzer'
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 1997
Gedrukt boek
Werkgroep PGO-scholen Aanvankelijk lezen voor Pedagogisch Georiënteerd Onderwijs (PGO)
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | GCO Fryslan, Leeuwarden | 1997
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Adaptief onderwijs met Ik weet wat ik lees
een handreiking voor een adaptieve onderwijspraktijk met de methode Ik weet wat ik lees; primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 12 pagina's | SLO specialisten in leerplanontwikkeling, Enschede | 1997
Gedrukt boek