Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 1748)
Joop Berding | Wouter Pols Schoolpedagogiek
opvoeding en onderwijs in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 381 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2014
Gedrukt boek
Deborah M. Plummer Kinderen leren omgaan met boosheid
door middel van spel
Praktische gids voor leerkrachten en professionele opvoeders met spelletjes voor kinderen van 5 tot en met 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Els Van Esbroeck Carnaval expressie
Beschrijving van expressieactiviteiten, waarbij de nadruk ligt op muzische vorming, voor de carnavalstijd in de basisschool. Voor kinderen vanaf ca. 4 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Abimo, Waasmunster | 2005
Gedrukt boek
Holger de Nooij Kijk op spel
drama voor de Pabo
Basisboek over drama voor (aankomende) leerkrachten in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2021
Gedrukt boek
Kristof De Loose Begrijpend lezen, kun je leren
Elf korte verhalen om begrijpend lezen mee te oefenen. Met antwoorden en kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Deltas+, Aartselaar, [Oosterhout] | 2019
Gedrukt boek
T. Hooijmaaijers | T. Stokhof | F.C. Verhulst Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 281 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2016
Gedrukt boek
Chantal Trigallez In 7 stappen naar zinvol leren
leer kinderen hun passie, talenten en dromen ontdekken in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Tijl Koenderink Talentbeleid en klassenmanagement in de praktijk
handboek voor het vormgeven van talentbeleid op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Novilo, Venlo | 2015
Gedrukt boek
Annick Beyers Oscar & Felix
met jonge kinderen praten over moeilijke thema's
Dertien verhalen over twee identieke beren Oscar en Felix, over thema's als emoties, pesten, ruzie maken en echtscheiding. Met informatie, interactieve vragen en verwerkingsactiviteiten voor een groep of individueel. Met kleurenillustraties en -foto's. Voor opvoeders van kinderen van ca. 3 t/m 7 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Abimo, [Kalmthout] | 2015
Gedrukt boek
Anke Visser Meidenvenijn in het basisonderwijs
een praktische aanpak
Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Pica, Huizen | 2022
Gedrukt boek
Karin van de Mortel | Corine Ballering Verdiepend lezen
leerlingen begeleiden bij het begrijpend lezen van complexe teksten
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | CPS, Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2014
Gedrukt boek
Kim Koelewijn Hotel Hallo
Nederlandse woordenschat voor anderstalige kinderen
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Boom, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Pierre Eggels Spelen met gedichten
gedichten voor kinderen van 6 - 10 jaar met vragen en opdrachten
Gedichten met opdrachten voor kinderen in het basisonderwijs. Met gekleurde tekeningen. Vanaf ca. 6 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2013
Gedrukt boek
Stichting Mijn Kind Online Mediawijsheid op de basisschool
succesverhalen van 21 leerkrachten
Hoe leer je kinderen goed zoeken op internet? Hoe maak je een speelfilm? Ruim twintig succesvolle projecten van leerkrachten in het basisonderwijs met gebruik van sociale media. Met kleurenfoto's en kindertekeningen. Voor o.a. leerkrachten van kinderen van 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Kennisnet, [Zoetermeer] | 2013
Gedrukt boek
Stichting Mijn Kind Online Sociale media op de basisschool
de leerkracht maakt het verschil; inspiratieboek
Hoe benut je Twitter, Facebook en You-Tube op de basisschool? Praktijkverhalen van leerkrachten over het gebruik van sociale media. Met kleurenfoto's en kindertekeningen. Voor opvoeders en leerkrachten van kinderen van 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Mijn Kind Online, [Leidschendam] | 2012
Gedrukt boek
Toeval gezocht
kunst, kunstenaars en jonge kinderen
Tekst en beeldverslag van een kunstproject met jonge kinderen van vijftien basisscholen, geïnspireerd op de Reggio Emilia, een pedagogische stroming.
Non-fictie
Nederlands | 12 pagina's | Lemniscaat, [Rotterdam] | 2009
Gedrukt boek
Margriet Chorus Wat zullen we nu beleven?
Aan de hand van verschillende thema's worden suggesties gedaan voor het voorlezen van en het werken met een dertigtal prentenboeken. Met zwartwittekeningen.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2003
Gedrukt boek
Anton Horeweg Handboek gedrag op school
Ingegaan wordt op gedragsaspecten van leerlingen op de basisschool als trauma en ACE’s, hechtingsproblematiek, agressie, pestgedrag, ODD en CD, TOS en op urban teaching.
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Anton Horeweg Handboek gedrag op school
Ingegaan wordt op schoolklimaat, schoolcultuur, specialistische gedragsinterventies ten aanzien van AD(H)D en – vooral – succesvol preventief werken aan gedragsproblemen in de klas, op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 309 pagina's | pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Aafke Bouwman | Sigrid Houtsma | Margreeth Mulder | Kobi Wanningen Van thematisch werken naar thematiseren
interactie en spel met kinderen van 3 tot 7 jaar
Handleiding voor leerkrachten en pedagogisch medewerkers.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Non-fictie