Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 284)
Resi Kompier Drie maal woordwaarde
een methodiek voor taalstimulering in kindercentra
Praktische handleiding voor het systematisch uitbreiden door oefening van de woordenschat van anderstalige kinderen van 0-4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | SWP, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
C.M. Linders Zweeftaal en andere raadsels in het woordbegrip van blinde kinderen
Verslag van een studie naar de taalverwerving van blinde kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 19 pagina's | Visio, Huizen | 1998
Gedrukt boek
A.M. Schaerlaekens De taalontwikkeling van het kind
een oriëntatie in het Nederlandstalig onderzoek
Inleiding in de methoden van kindertaalonderzoek, gevolgd door een bespreking van de verschillende fasen in het taalverwervingsproces van kinderen vanaf de geboorte tot het zesde levensjaar
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1977
Gedrukt boek
Kees Broekhof Meer voorlezen, beter in taal
effecten van voorlezen op taalontwikkeling
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Stichting Lezen], [Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
T. Roselaar Taalontwikkeling en meertaligheid in kindercentra
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1993
Gedrukt boek
Stichting Het Kind in de Buurt Praten, denken, doen
taal- en denkstimulering van 0- tot 6-jarigen
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 1998
Gedrukt boek
René Kager Zoeken naar woorden
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Universiteit Utrecht, Faculteit Geesteswetenschappen, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Werken met kinderen
het KIOSK-werkplan voor het kleuteronderwijs
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1976
Gedrukt boek
Thuis leren lezen
leren als je eraan toe bent
Kartonnen leeswoordenboek dat ouders en leerkrachten samen met jonge kinderen kunnen gebruiken om de nieuwsgierigheid naar letters en woorden te bevredigen.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Zwijsen thuis, Tilburg | 2003
Gedrukt boek
Jan H. Hulstijn Vaardigheid zonder kennis?
de rol van grammaticakennis en automatisering in de verwerving van een tweede taal
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Vossiuspers AUP, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Petri Duysters 26 letters en dan...
Pedagogische en didactische adviezen aan ouders en leerkrachten voor leesonderricht aan jonge kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | Boek in Beeld, [Antwerpen] | 2007
Gedrukt boek
Daniëlla van Laarhoven Doeltreffend Opstap in Waalwijk
een onderzoek naar de effecten van Opstap Opnieuw op de maatschappelijke participatie van ouders en de vertelvaardigheid van kinderen
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Wetenschapswinkel, Universiteit van Tilburg, Tilburg | 2002
Gedrukt boek
Fred Weerman Dynamiek in taal en de explosie van de neerlandistiek
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Vossiuspers UvA, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Riëlle Derksen | Marianne Klaassen Fruit in gebarentaal
Aapje Moos helpt Mummel met het leren van zeven gebaren voor verschillende vruchten. Klein prentenboekje met eenvoudige kleurenillustraties om spelenderwijs gebarentaal te leren. Vanaf ca. 2 t/m 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Mummel, [Veldhoven] | 2014
Gedrukt boek
Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra Eindrapportage Montessori-werkgroep aanvankelijk schrijven/lezen
bijlage bij het raamleerplan Montessori-basisonderwijs taal
Non-fictie
Nederlands | Vereniging de Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra, Amsterdam | 1981
Gedrukt boek
Máire Messenger Davies De taal van het kind
van 0 tot 3 jaar
Beschrijving van de taalontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 1988
Gedrukt boek
Fern Sussman | Elaine Weitzman Haal het speelgoed tevoorschijn
Handreiking voor ouders om hun jonge kind met autismespectrumstoornissen te helpen bij het ontwikkelen van functionele spelvaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Ludo Verhoeven Diagnose van kindertaal
Nederlandse taalvaardigheid van autochtone en allochtone kinderen
Ontwikkeling van de taalvaardigheid in het Nederlands van allochtone en autochtone kinderen in de onderbouw van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
Inge Zink Taalontwikkeling stap voor stap
Informatief overzicht van de taalontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Vlaamse Vereniging voor Logopedisten, Herentals | 2009
Gedrukt boek
Marguérite Johanna Maria Heim Nauwelijks sprekend veel te zeggen
een studie naar de effecten van het COCP-programma
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | LOT, Utrecht | 2001
Gedrukt boek
Non-fictie