Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 216)
Mechteld van Kuijk Raising the bar for reading comprehension
the effects of a teacher professional development program targeting goals, data use, and instruction
Non-fictie
Engels | 204 pagina's | GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2014
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Globaal kader voor bijscholing van funktionarissen in openbare bibliotheken
rapport van de voorlopige werkgroep bijscholing/vorming
Non-fictie
Nederlands | 41 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1975
Gedrukt boek
21st century skills
dé uitdaging voor iedere medewerker en iedere organisatie
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | [Albert Sickler bv], [Eindhoven] | 2018
Gedrukt boek
Kamakshi Rajagopal Networking for learning
the role of networking in a lifelong learner's professional development
Non-fictie
Engels | 143 pagina's | Open Universiteit, [Heerlen] | 2013
Gedrukt boek
Learning trajectories, innovation and identity for professional development
Non-fictie
Engels | 283 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2012
Gedrukt boek
Continuing higher education and lifelong learning
an international comparative study on structures, organisation and provisions
Non-fictie
Engels | 367 pagina's | Springer, Dordrecht | 2009
Gedrukt boek
Didier Fouarge | Trudie Schils Training older workers
does it help make them work longer?
Non-fictie
Engels | 59 pagina's | OSA, Organisatie voor Strategisch Arbeidsmarktonderzoek], [Tilburg | 2008
Gedrukt boek
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Managing European diversity in lifelong learning
the many perspectives of the valuation of prior learning in the European workplace
Non-fictie
Engels | 295 pagina's | HAN University, Nijmegen | 2007
Gedrukt boek
A.G. Renkema Individual learning accounts: a strategy for lifelong learning?
Non-fictie
Engels | 146 pagina's | CINOP, 's-Hertogenbosch | 2006
Gedrukt boek
Foundation EC-VPL The unfinished story of VPL
valuation & validation of prior learning in Europe's learning cultures
Non-fictie
Engels | 212 pagina's | Foundation EC-VPL, Vught | 2005
Gedrukt boek
International Federation of Library Associations and Institutions The role of libraries in lifelong learning
project under the Section of Public Libraries; final report
Non-fictie
Engels | 11 pagina's | IFLA | 2004
Gedrukt boek
International Federation of Library Associations and Institutions The role of libraries in lifelong learning
project under the Section of Public Libraries; final report
Non-fictie
Engels | 29 pagina's | IFLA | 2004
Gedrukt boek
Committee on Freedom of Access to Information and Freedom of Expression Libraries for lifelong literacy
unrestricted access to information as a basis for lifelong learning and empowerment
Non-fictie
Engels | 102 pagina's | IFLA/FAIFE, Copenhagen | 2004
Gedrukt boek
Association Européenne des Conservatoires, Académies de Musique et Musikhochschulen PROMUSE
professional integration of musicians and continuing education in music
Non-fictie
Engels | 147 pagina's | Association Européenne des Conservatoires, Académies de Musique et Musikhochschulen, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Michael M. Kazanjian Learning values lifelong
from inert ideas to wholes
Non-fictie
Engels | 123 pagina's | Rodopi, Amsterdam [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Martine Emma Carla van Eijk Effects of outreach strategies on quality of pharmacotherapy
Non-fictie
Engels | 158 pagina's | 2001
Gedrukt boek
Bert Henri Moonen Teacher learning in inservice networks on internet use in secondary education
Non-fictie
Engels | 238 pagina's | 2001
Gedrukt boek
Stoas Towards a competent labour force
development of and experiences with competence-based education
Non-fictie
Engels | 113 pagina's | Stoas Group, Wageningen | 2000
Gedrukt boek
I.B.H. Abram Jewish tradition as permanent education
Non-fictie
Engels | 284 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, Den Haag | 1986
Gedrukt boek
Foundation EC-VPL Affording the desire to learn
the design, test and evaluation of Personalised Lifelong Learning Services (PL2S) in Higher Education Institutes
Non-fictie
Engels | 106 pagina's | Foundation European Centre Valuation Prior Learning (EC-VPL), Houten | 2017
Gedrukt boek