Zoekresultaten
Resultaat 161 - 180 (van 1844)
Omgaan met verschillen
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 1999
Gedrukt boek
Rudolf van den Berg | Roland Vandenberghe Grootschaligheid in de onderwijsvernieuwing
Studie over problemen, kenmerken en effecten van onderwijsinnovatie in België (vernieuwd secundair onderwijs) en Nederland (Middenschool).
Non-fictie
Nederlands | 258 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
Peter Frederiks | Dick de Bie Waren we maar eerder begonnen
over de aanpak van onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2004
Gedrukt boek
J. van Gennip Veranderingscapaciteiten van basisscholen
onderzoek naar de functie van veranderingscapaciteiten binnen het innovatieproces basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 233 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1991
Gedrukt boek
Jan Lenders De burger en de volksschool
culturele en mentale achtergronden van een onderwijshervorming, Nederland 1780-1850
Onderzoek naar de achtergronden van de onderwijswet van 1806 als grondslag voor het huidige basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 348 pagina's | SUN, Nijmegen | 1988
Gedrukt boek
Lisa Herman | Marina Berbel | Maruxa Touceda Inspiratiegids voor klasinrichting en scholenbouw
21st century skills: de kracht van fysieke leeromgevingen
Tips en ideeën voor de inrichting van de leer- en leefruimte op scholen voor primair, secundair en beroepsonderwijs, gerelateerd aan visie op onderwijs, 21ste-eeuwse vaardigheden en de pedagogische opdracht van de school.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | ACCO, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Het innovatieproces basisonderwijs: terugblik, analyse en perspectief
Zeven artikelen over de vraag of de innovatie van het basisonderwijs, die in 1966 in gang gezet is, de gewenste resultaten heeft bereikt
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1986
Gedrukt boek
Leren in veranderende schoolorganisaties
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2004
Gedrukt boek
Jeroen Busscher De leer(r)evolutie
Gids voor een nieuwe manier van leren en hoe organisaties mensen hierbij kunnen ondersteunen.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | VMN Vakmedianet, Alphen aan den Rijn | 2018
Gedrukt boek
Bas van der Bruggen Wisselspanning
energie voor onderwijsinnovatie
Pleidooi voor een onderwijsvernieuwing die voortvloeit uit een dialoog tussen leerling en onderwijsgevende.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2007
Gedrukt boek
Friesland. Provinciaal bestuur Project kleine scholen
Nederlands | 20 pagina's | Provinciaal bestuur], [Leeuwarden | 1979
Gedrukt boek
Vereniging voor Lerarenopleiders Nederland Stilstaan bij onderwijs in beweging
opleiden binnen veranderende kaders
Non-fictie
Nederlands | 336 pagina's | VELON/IVLOS/WCC, Utrecht | 1993
Gedrukt boek
Werkgroep Docenten Onderwijszaken Praktische handleiding voor efficiënt onderwijs
over extensivering en contactonafhankelijk leren
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | De Som, Den Haag | 1988
Gedrukt boek
Onderzoeksthemagroep Onderwijsvernieuwingen Hoe verbeteren we onderwijs?
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1988
Gedrukt boek
Vakgroep Onderwijskunde Naar beter onderwijs
Beschrijving van een aantal aspecten van de kwaliteit van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | Engels | 212 pagina's | Zwijsen [etc.], Tilburg [etc.] | 1986
Gedrukt boek
Mosse Jørgensen Van schooloproer tot oproerschool
demokratisering van een school
Nederlands | 228 pagina's | Het Wereldvenster, Baarn | 1972
Gedrukt boek
Brede scholen in uitvoering
nieuwe trends en voorbeelden uit de dagelijkse praktijk
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Jan Jutten | Arsène Francot Van moetisme naar moreel besef
opbrengstgericht werken in een lerende school
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Natuurlijk Leren, [Echt] | 2013
Gedrukt boek
Andy Hargreaves | Michael G. Fullan Professioneel kapitaal
de transformatie van het onderwijs in elke school
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Duurzaam Leren, ['s Gravenhage] | 2013
Gedrukt boek
Iris Bunnig | Ferd van den Eerenbeemt | Marcia Goddard | Jeroen van den Berg De Groeischool
leraren en leerlingen ontwikkelen samen een growth mindset
Beschrijving van een ontwikkelingstraject om te komen tot het realiseren van de groeischool, waarin wordt uitgegaan van een sterk vertrouwen in het eigen leervermogen en het stimuleren van de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2018
Gedrukt boek