Zoekresultaten
Resultaat 161 - 173 (van 173)
Grensoverschrijdende Integrale Leerlingenzorg, een (re)actief proces
Nederlands | 302 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Machteld Schölvinck | Wim Meijer Effectieve gesprekken voeren over zorgleerlingen in het voortgezet onderwijs
werkboek met vuistregels, handreikingen en oefeningen voor zorgcoördinatoren
Methodiek voor het bespreken van zorgleerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2004
Gedrukt boek
Marja Valkestijn | Saskia van Oenen Talent in actie
opbrengsten landelijk experiment verlengde schooldag voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | NIZW, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Nederlands Instituut voor Zorg en Welzijn Als de schoolbel gaat
verlengde schooldag in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | NIZW, Nederlands Instituut voor Zorg en Welzijn, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
A.J. Wilmink Te speciaal
grenzen aan Weer Samen Naar School
Tien praktijkgevallen, waarin kinderen een te grote achterstand hadden om geholpen te worden door het Weer Samen Naar School-beleid.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Saskia van Oenen | Marja Valkestijn Verlengde schooldag
brug tussen lokaal onderwijs- en jeugdbeleid
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | NIZW, Utrecht | 1996
Gedrukt boek
Nederlands Instituut voor Zorg en Welzijn Verlengde schooldag, theorie en praktijk
Belichting van theoretische en praktische facetten van de Verlengde Schooldag Experimenten die sedert 1992 uitgevoerd werden op basisscholen in de vier grote steden.
Non-fictie
Nederlands | 258 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1996
Gedrukt boek
P.H.F. Gieles De klassementor
een inleiding
Informatie voor mentoren in de basisvorming en het VBO, waarbij de nadruk ligt op doel, aard, functie en opzet van studie- en begeleidingslessen voor 12- tot 16-jarigen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Berkhout Nijmegen, Nijmegen | 1994
Gedrukt boek
Marion Akkerman Huisbezoek
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs voor huisbezoek aan ouders van hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1992
Gedrukt boek
Stichting Humanistisch Vormings Onderwijs Praktijkboek remedial teaching
Non-fictie
Nederlands | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1987
Gedrukt boek
Handboek leerlingbegeleiding
een praktische handleiding
Non-fictie
Nederlands | Samsom, Alphen aan den Rijn [etc.] | 1986
Gedrukt boek
Luc Koning Aanvullingen- en ervaringenboek 1986 behorende bij: Praxis 31 Orthotheek; zorgbreedte in de praktijk, het maakboek, Praxis 32 Orthotheek; zorgbreedte in de praktijk, het werkboek
Overzicht van praktijkervaringen met het werken met een orthotheek, aangevuld met handige tips.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1986
Gedrukt boek
M.N. Schenk | T. van Luyn-Hindriks | G.Q.A. Nieuwenbroek Remedial teaching
een wegwijzer voor begeleiding
Non-fictie
Nederlands | 384 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1984
Gedrukt boek