Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 37)
A. Pilot | B. van Hout-Wolters | P. Jongepier | S.O. van Ginkel | Wies Scheijen Studeer effectief
Aanwijzingen en oefeningen voor studenten in het hoger onderwijs om effectief te studeren.
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2020
Gedrukt boek
E.B. Smuling | J. Brants | A. Pilot Oriëntatie op leren en onderwijs
Inleiding in de onderwijskunde, bestemd voor docenten bij het hoger onderwijs en het hoger beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Spectrum, Utrecht [etc.] | 1982
Gedrukt boek
J. Nedermeijer | A. Pilot Beroepscompetenties en academische vorming in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2000
Gedrukt boek
Frans Huber | A. Pilot Specificeren van onderwijsdoelstellingen
een overzicht van een aantal benaderingen die dienen voor het verhelderen van onderwijs-leerdoelen van vooral kleinere onderwijsprogramma's
Nederlands | 236 pagina's | Afd. Onderzoek en Ontwikkeling van Onderwijs, R.U., Utrecht | 1974
Gedrukt boek
A. Pilot | B. van Hout-Wolters | H. Kramer-Pals Schriftelijk studiemateriaal
het samenstellen van dictaten, readers, moduleboeken en ander schriftelijk materiaal voor het hoger onderwijs
Gids voor het samenstellen van schriftelijk studiemateriaal in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1992
Gedrukt boek
B. van Hout-Wolters | P. Jongepier | A. Pilot Studiemethoden
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1989
Gedrukt boek
P. Jongepier | A. Pilot Sneeuwbalgroepen
een onderwijsvorm om studenten actiever aan discussies te laten deelnemen
Non-fictie
Nederlands | Katholieke Universiteit, Nijmegen | 1982
Gedrukt boek
A. Pilot | G.J.J. de Jong Studeren moeten ze ook leren!
Nederlands | 16 pagina's | Technische Hogeschool Twente, Enschede | 1982
Gedrukt boek
A. Pilot Over het geven van werkkolleges
drie suggesties voor docenten om het werken in Werkkolleges te stimuleren
Nederlands | 12 pagina's | THT, Onderwijskundig Centrum CDO/AVC, [Enschede] | 1981
Gedrukt boek
E.B. Smuling | A. Pilot Hoorcolleges
enkele suggesties over het geven van hoorcolleges, ontleend aan 'Geven van hoorcolleges', door Van Hout, Mirande en Smuling (1981)
Nederlands | 16 pagina's | TH Twente, Onderwijskundig Centrum CDO/AVC, [Enschede] | 1981
Gedrukt boek
A. Pilot | C.T.C.W. Mettes Over het leren oplossen van natuurwetenschappelijke problemen
een methode voor ontwikkeling en evaluatie van onderwijs, toegepast op een kursus Thermodynamika
Nederlands | 479 pagina's | 1980
Gedrukt boek
R.F. van Rookhuijzen | Tj. Plomp | A. Pilot Individuele studie systemen in het tertiair onderwijs
een overzicht
Nederlands | 151 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1976
Gedrukt boek
A.J. Koopmans | A. Pilot Nu voorbereiding hbo
niveau 3/4, leerwerkboek
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Gjalt Prins | Martin Vos | A. Pilot Leerlingpercepties van Onderzoek & Ontwerpen in het technasium
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Freudenthal Instituut voor Didactiek van Wiskunde en Natuurwetenschappen, Universiteit Utrecht, Nijmegen | 2011
Gedrukt boek
Ineke van den Berg | A. Pilot | Wilhelm Friedrich Admiraal Peer assessment als leermiddel
voorbeelden uit het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2005
Gedrukt boek
C.L.M. Pouw | A. Pilot Onderzoek naar kenmerken van een workbench van auteurstools waarmee docenten courseware kunnen maken met multimedia vormgeving en intelligente coaching
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Onderwijskundig Centrum, Universiteit Twente, Enschede | 1995
Gedrukt boek
A. Pilot | N.J. Smit | C.T.A. Ruijter Onderwijs en informatietechnologie
kansen en mogelijkheden voor het universitair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | VSNU, Vereniging Samenwerkende Nederlandse Universiteiten, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
A. Pilot | C.L.M. Pouw Computer ondersteund onderwijs: structureel of incidenteel?
wat betekent COO voor het studieprogramma?
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Onderwijskundig Centrum, Universiteit Twente, Enschede | 1992
Gedrukt boek
A. Pilot De meerwaarde van Computer Ondersteund Onderwijs
lezing t.g.v. het symposium 'Computer Ondersteund Onderwijs' in de Academie Diedenoort
Non-fictie
Nederlands | Onderwijskundig Centrum, Universiteit Twente, Enschede | 1989
Gedrukt boek
H. Kramer-Pals | A. Pilot Solving quantitative problems
guidelines for teaching derived from research
Non-fictie
Nederlands | Onderwijskundig Centrum, Universiteit Twente, Enschede | 1989
Gedrukt boek