Zoekresultaten
Resultaat 1 - 14 (van 14)
Peter van den Dool | A.C.A. ten Brummelhuis Compileren van kennis voor ict-rijk leren
over het versterken van expertise-ontwikkeling voor integratie van ict in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Engels | 72 pagina's | Stichting Ict op School, Den Haag | 2003
Gedrukt boek
Jittie Brandsma | A.C.A. ten Brummelhuis Vernieuwingen in het lager technisch onderwijs
een vergelijkende evaluatie van drie LTO-vernieuwingsprojecten
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs, Den Haag | 1987
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis | Ingeborg Janssen Reinen Toekomst en kwaliteit van computergebruik in het basisonderwijs
VIerde Meting van het COmputergebruik in het BASisonderwijs, VIMCOBAS
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Universiteit Twente, Onderzoek Centrum Toegepaste Onderwijskunde (OCTO), Enschede | 1997
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis Vertrekpunt voor verandering
de beginsituatie van Enschedese scholen voor voortgezet onderwijs bij de vernieuwing van de tweede fase
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Universiteit Twente, Toegepaste Onderwijskunde, Enschede | 1996
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis | Tj. Plomp Informatietechnologie in het onderwijs
vijftien jaar beleid; de stand van zaken na 15 jaar overheidsstimulering op het gebied van informatietechnologie in het onderwijs: eindpunt of tussenstation?
Nederlands | 55 pagina's | ARO, Utrecht | 1994
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis | Ingeborg Janssen Reinen Het NEON-project
verslag van het beginsituatie-onderzoek bij zestien scholen in Oost-Nederland
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Universiteit Twente, Onderzoek Centrum Toegepaste Onderwijskunde (OCTO), Enschede | 1994
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis Computergebruik in het Nederlandse onderwijs
beschrijving stand van zaken 1989: basisonderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Onderzoek Centrum van de faculteit der Toegepaste Onderwijskunde, Universiteit Twente, Enschede | 1993
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis | Tj. Plomp Computergebruik in het basisonderwijs
resultaten van de Nederlandse bijdrage aan het internationaal vergelijkende COMPED-onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | [Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen], [Zoetermeer] | 1993
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis | Tj. Plomp Computergebruik in het voortgezet onderwijs
resultaten van de Nederlandse bijdrage aan het internationaal vergelijkende COMPED-onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen], [Zoetermeer | 1993
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis Beginsituatie van print
tabellenboek over de stand van zaken in 1989 op het gebied van computers in het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs
Nederlands | 134 pagina's | Onderzoek Centrum Toegepaste Onderwijskunde (OCTO), Universiteit Twente, Enschede | 1991
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis | W.J. Pelgrum | Tj. Plomp Computers in het onderwijs
stand van zaken anno 1989 op basis van een nationale survey uitgevoerd in het kader van het IEA onderzoek Computers in Education betreffende de onderwijssectoren: basisonderwijs, voortgezet onderwijs (avo/vwo/lbo/ibo), middelbaar beroepsonderwijs (mdgo/meao/mto)
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, Zoetermeer | 1990
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis | Jittie Brandsma Vergelijkende evaluatie LTO-vernieuwingsprojecten
eindrapport SVO projectnr.: 4145
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Universiteit Twente, Onderzoekcentrum Toegepaste Onderwijskunde, Enschede | 1988
Gedrukt boek
Leo Bonekamp | A.C.A. ten Brummelhuis Evaluatie van: gericht schrijven voor mavo en lbo
Nederlands | 87 pagina's | Instituut voor Leerplanontwikkeling, Enschede | 1987
Gedrukt boek
A.C.A. ten Brummelhuis Models of educational change
the introduction of computers in Dutch secondary education
Non-fictie
Engels | 132 pagina's | 1995
Gedrukt boek