Alex Buster Tweede-taalonderwijs voor Turkse en Marokkaanse leerlingen

een poging tot evaluatie

Verslag van een wetenschappelijk onderzoek naar de mate van samenhang tussen de vorderingen in het Nederlands van anderstalige leerlingen en de inrichting van het onderwijs Nederlands als tweede taal op 27 basisscholen en 19 internationale schakelklassen.

Non-fictie

Nederlands | 120 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociologie : Instituut voor Toegepaste Taalkunde, Nijmegen | 1985

Gedrukt boek