Zoekresultaten
Resultaat 1 - 1 (van 1)
E. de Moor Van vormleer naar realistische meetkunde
een historisch-didactisch onderzoek van het meetkundeonderwijs aan kinderen van vier tot veertien jaar in Nederland gedurende de negentiende en twintigste eeuw
Non-fictie
Nederlands | 694 pagina's | Centrum voor Didactiek van Wiskunde en Natuurwetenschappen, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1999
Gedrukt boek