Zoekresultaten
Resultaat 1 - 9 (van 9)
E. van Eck | L. Veeken Soms denk je, ik stop ermee
verkennende studie op het terrein van emancipatie ten behoeve van de programmering van onderwijsonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, Amsterdam | 1984
Gedrukt boek
E. van Eck | A. Vermeulen Kwaliteit geboden, kwaliteit gevraagd
een onderzoek naar de effecten van de managementcursus voor vrouwen in het primair onderwijs
Een van de strategieën die wordt ingezet om de ondervertegenwoordiging van vrouwen in het schoolmanagement terug te dringen is het geven van managementcursussen voor vrouwelijke onderwijsgevenden. Zowel op initiatief van de overheid als op initiatief van de instellingen die nascholing verzorgen zijn dergelijke cursussen gestart. Dit onderzoek heeft betrekking op door de overheid geïnitieerde cursussen bestemd voor docenten uit het primair onderwijs die vanaf het schooljaar 1987/88 worden gegeven.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
E. van Eck | L. Veeken | M. Volman Knelpunten en strategieën [in] emancipatiegerichte nascholing
onderzoeksverslag
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1988
Gedrukt boek
E. van Eck Apart èn samen
een onderzoek naar implementatie en effecten van het project Coornhert Exact
Op het Coornhertlyceum in Haarlem loopt een project dat tot doel heeft de participatie van meisjes aan wis- en natuurkunde te bevorderen. In dit onderzoek is nagegaan wat de effecten zijn van het project en in hoeverre de in het project gehanteerde aanpak overdraagbaar is naar andere scholen.
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
E. van Eck | M. Volman Techniek, leuke hobby, saaie baan?
eindrapport evaluatie Technika 10 plus
Eindrapport evaluatie Technika 10 plus.
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Wil Oud | E. van Eck | Folkert Haanstra Emancipatie effecten van de cultuurnota 2001-2004
Onderzoek naar de arbeidsdeelname van vrouwen in de cultuursector ten gevolge van de cultuurnota 2001-2004. Neemt het aantal vrouwen toe of af? Krijgen vrouwen meer invloed in de besluitvorming van cultuurinstellingen? Gaat er expertise verloren op het gebied van vrouwen en cultuur?
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
A. Vermeulen | E. van Eck Mobiliteit, strategieën en maatregelen
een meerjarig onderzoek naar de gevolgen van ROC-vorming voor de loopbanen van vrouwelijke managers in BVE-instellingen
Onderzocht wordt welke strategieën vrouwen ontwikkelen in het management van de onderwijsinstellingen die deel uitmaken van het veld van regionale opleidingscentra (ROC's) ten aanzien van hun loopbaan, welke bevorderende en belemmerende factoren optreden en in hoeverre de strategieën succesvol zijn, in de periode 1996-1998. Deel II: bijlagen.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
E. van Eck | M. Volman Nieuwe media, nieuwe verschillen
een reviewstudie over sekseverschillen en ICT in het primair en voortgezet onderwijs
Onderzoek door middel van literatuurstudie aangevuld met een bevragingsronde onder deskundigen naar verschillen tussen meisjes en jongens ten aanzien van ICT in het onderwijs, oorzaken en aanpak van deze verschillen.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Geert ten Dam | E. van Eck | M. Volman Onderwijs en sekse
een verkenning van researchprogramma's
Deze trendstudie brengt de opbrengsten van emancipatie-onderzoek en vrouwenstudies op het terrein van onderwijs in Nederland in kaart en plaatst die in internationaal perspectief. Daarbij komen onderwerpen aan de orde als het onderwijsemancipatiebeleid, vrouwelijke onderwijsgevenden, de onderwijspositie van allochtone meisjes, exacte vakken en leren en didactiek. Behalve een inventarisatie van het verrichte onderzoek, geeft deze trendstudie een overzicht van de ontwikkelingen in uitgangspunten, methoden...
Non-fictie
Nederlands | 439 pagina's | DCE/STEO, 's-Gravenhage | 1992
Gedrukt boek