Filip Dochy Coöperatief leren in een krachtige leeromgeving

handboek probleemgestuurd leren in de praktijk

Non-fictie

Nederlands | 152 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2000

Gedrukt boek

Filip Dochy Competentiegericht opleiden en toetsen

theorie en praktijk van flexibel leren

Theoretische en praktische handleiding voor (aankomende) docenten in het hoger beroepsonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 200 pagina's | LEMMA, Utrecht | 2005

Gedrukt boek

Filip Dochy | Inneke Berghmans | Anne-Katrien Koenen | Mien Segers Bouwstenen voor high impact learning

het leren van de toekomst in onderwijs en organisaties

1) Opleiding, leren en ontwikkelen in de jaren 2000 2) Het HILL-model 3) High Impact Learning that Lasts: aanpak voor de toekomst

Non-fictie

Nederlands | 98 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Amsterdam | 2015

Gedrukt boek

F.J.R.C. Dochy Toetsing en toetsservicesystemen voor individuele leertrajecten in open leersituaties

Non-fictie

Nederlands | 98 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1992

Gedrukt boek

F.J.R.C. Dochy Assessment of prior knowledge as a determinant for future learning

the use of prior knowledge state tests and knowledge profiles

Non-fictie

Engels | 221 pagina's | Lemma, Utrecht | 1992

Gedrukt boek