Zoekresultaten
Resultaat 1 - 1 (van 1)
G. Zwaneveld Meisjes en ict in het onderwijs
Weinig meisjes kiezen voor een ict-gerelateerde opleiding. Er is een groot verschil in deelname aan ict-gerelateerde opleidingen tussen jongens en meisjes. Geprobeerd wordt om antwoord te geven op de vraag hoe leerkrachten in het primair en secundair onderwijs door de wijze waarop zijzelf met ict in hun onderwijs omgaan een bijdrage kunnen leveren aan het laten ontstaan van een beeld van ict als een ook voor meisjes interessant vak.
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Open Universiteit Nederland, Ruud de Moor Centrum voor professionalisering van onderwijsgevenden, Heerlen | 2008
Gedrukt boek