Zoekresultaten
Resultaat 1 - 8 (van 8)
R.H. Hofman | H. Guldemond Beschrijving en ontwikkeling van samenwerkingsverbanden 'Weer Samen Naar School'
resultaten van deelonderzoek I: secundaire analyse van data uit de IVA-monitor
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1996
Gedrukt boek
H. Kuyper | H. Guldemond Vakkenpakketkeuze en toekomstperspectief van VOCL '89 leerlingen in HAVO-5 en VWO-5
Analyse van het 1e deel van de vragenlijst die in mei/juni 1994 is afgenomen bij de leerlingen uit het in 1989 gestarte 'Voortgezet Onderwijs Cohort Leerlingen' (VOCL'89) die onvertraagd waren doorgestroomd naar hetzij HAVO-5, hetzij VWO-5. De vragenlijst betrof twee thema's: 1) vakkenpakket en toekomstperspectief, 2) studievaardigheden. Dit rapport heeft betrekking op het 1e thema. Er wordt o.a. geconcludeerd dat er nog altijd grote verschillen zijn tussen jongens en meisjes wat betreft vakkenpakket...
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1996
Gedrukt boek
M.P.C. van der Werf | H. Guldemond Omvang, stabiliteit en consistentie van schooleffecten in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1996
Gedrukt boek
P.R. den Boer | H. Guldemond De effecten van vakkenpakketkeuze en omwegen in het voortgezet onderwijs op het studiesucces in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen], [Groningen | 1996
Gedrukt boek
M.P.C. van der Werf | G.J. Reezigt | H. Guldemond Zittenblijven in het basisonderwijs
omvang, effecten en relaties met leerling- en schoolkenmerken
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | GION, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1996
Gedrukt boek
M.P.C. van der Werf | H. Guldemond | E.H.M. Nitert De derde meting van de OVB-evaluatie
school- en klaskenmerken in schooljaar 1992/1993
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | GION, Groningen | 1996
Gedrukt boek
R.J. Bosker | Tom A.B. Snijders | H. Guldemond PINT, (Power IN Two-level designs)
estimating standard errors of regression coefficients in hierarchial linear models for power calculations; user's manual
Non-fictie
Engels | 35 pagina's | [Snijders], Groningen | 1999
Gedrukt boek
R.H. Hofman | W.H.A. Hofman | H. Guldemond Social contexts of learning and school and sector effectiveness
the search for mediators of cognitive and affective pupil functioning in public and private schools; an ANGO study
Non-fictie
Engels | 91 pagina's | GION, Groningen | 1996
Gedrukt boek