Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 21)
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Leren leren in didactisch perspectief
Non-fictie
Nederlands | 354 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1996
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Van anders naar beter
doelgericht inspelen op veranderingen in secundair en tertiair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | W.C.C., Utrecht | 1991
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Integratie van taal- en vakonderwijs in TTO
ervaringen en toepassingen van integratie van taal- en vakonderwijs in tweetalig onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 20 pagina's | IVLOS, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2009
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Honours, tool for promoting excellence
eindrapport van het project 'Talentontwikkeling in Honoursprogramma's en de meerwaarde die dat oplevert'
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Honoursprogramma's in Nederland
resultaten van een landelijke inventarisatie in 2004
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Het doorlichten van een bachelorcurriculum op academische vaardigheden
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Contouren van een systeem van interne kwaliteitszorg van een onderwijsinstituut
Non-fictie
Nederlands | 13 pagina's | Universiteit Utrecht, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Een model met peer feedback en 'blended learning' voor schrijfonderwijs bij Engels
effectief maar ook voldoende?
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Plusprogramma's als proeftuin
met als bijlage een inventarisatie van plusprogramma's in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 10 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Werken met curriculumfuncties
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden ICT in het hoger onderwijs
stand van zaken
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Universiteit Utrecht, IVLOS, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Curriculumfuncties in discussie
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 2001
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Flexibele leerwegen
eerstelijns leerweg-ondersteuning in het reguliere vmbo
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | IVLOS Interfacultair Instituut voor lerearenopleiding, onderwijsontwikkeling en studievaardigheden (Universiteit Utrecht), Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Over curriculumfuncties
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Gevraagd: academicus (m/v)
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Naar een interpretatie van "academische vorming"
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 1998
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Symposium "Hoger activerend onderwijs"
Onderwijsresearch dagen 1996, Tilburg
Non-fictie
Nederlands | Universiteit Utrecht, IVLOS Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden], [Utrecht | 1996
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Kwaliteitszorg en doorstroming bij Natuur- en Sterrenkunde
verslag van een ontwikkelingsproject van de Faculteit Natuur- en Sterrenkunde (Universiteit Utrecht)
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Universiteit Utrecht (IVLOS), Utrecht | 1994
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Telematica in de branche
leren over telematica met telematica
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | COB/SER, Den Haag | 1993
Gedrukt boek
Interfacultair Instituut voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden Werken met studiehandleidingen voor modulen in het HBO
een voorbeeld uit de sektor techniek en natuurwetenschappelijk onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 15 pagina's | I.V.L.O.S, Utrecht | 1990
Gedrukt boek