Zoekresultaten
Resultaat 1 - 19 (van 19)
K. de Glopper | M.E. Otter Nederlandse leesprestaties in internationaal perspectief
Met lit. opg. Aandacht voor de opzet en resultaten van het onderzoek 'IEA reading literary study', waarbij in 32 landen de inhoud en de opbrengsten van het leesonderwijs werden vergeleken. Nederland was een van de deelnemende landen. In deze studie staan de leesprestaties van Nederlandse leerlingen centraal.
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Jeanine Baltzer | K. de Glopper | Erik van Schooten De taalvaardigheid van eerstejaars HBO-studenten
Non-fictie
Nederlands | 268 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam : Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch [distr.], Amsterdam | 1988
Gedrukt boek
K. de Glopper Schrijven beschreven
inhoud, opbrengsten en achtergronden van het schrijfonderwijs in de eerste vier leerjaren van het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs SVO, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
H. Blok | K. de Glopper Taal voor het leven
meningen van oud-leerlingen lbo en mavo over hun taalgebruik
Onderzoeksverslag naar de taalvaardigheid van schoolverlaters.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1983
Gedrukt boek
Marianne Overmaat | M.E. Otter | K. de Glopper Vreemde talen in het basisonderwijs: is Engels niet genoeg
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | SCO-Kohnstamm, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Annemiek Veen | A.M. Overmars | K. de Glopper Boekenpret belicht
onderzoek naar een project Leesbevordering voor 0- tot 6-jarigen
Non-fictie
Nederlands | 266 pagina's | ISOR/Onderwijsonderzoek, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
K. de Glopper Schrijfprestaties in het voortgezet onderwijs
een onderzoek naar de stelvaardigheid van leerlingen in het derde leerjaar LTO, LHNO, MAVO, HAVO en VWO
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1985
Gedrukt boek
Resi Damhuis | K. de Glopper | H. Wesdorp Het opstelonderwijs
stelvaardigheid in het voortgezet onderwijs: theorie en praktijk
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1983
Gedrukt boek
H. Blok | K. de Glopper Verslag van een proefonderzoek onder jong-volwassenen naar hun behoeften aan taalvaardigheid
interimrapport II van het project SVO 0513: functionele taalvaardigheid, een onderzoek onder jong-volwassenen naar hun behoeften aan taalvaardigheid
Nederlands | 75 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek, Amsterdam | 1982
Gedrukt boek
H. Blok | K. de Glopper Functionele taalvaardigheid
een literatuurverkenning; interimrapport 1 van project SVO 0513: "Functionele taalvaardigheid, een onderzoek onder jong-volwassenen naar hun behoeften aan taalvaardigheid"
Nederlands | 108 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek, Amsterdam | 1981
Gedrukt boek
K. de Glopper | Myrte Gosen Gesprekken in het onderwijs
bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst
Non-fictie
Nederlands | 269 pagina's | Eburon, Delft | 2012
Gedrukt boek
Erik van Schooten | K. de Glopper Dalende leerlingprestaties op de centraal schriftelijke examens Duits, Engels en Frans in mavo, havo en vwo?
Nederlands | 18 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Iris Breetvelt | K. de Glopper | Aryan van der Leij Constructie van een indicatietoets voor de PAS-basiseducatie
een taalvaardigheidstoets voor gebruik op het arbeidsbureau
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
K. de Glopper | Erik van Schooten De inhoud van de examens Nederlands voor Havo en Vwo
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
R.J. Oostdam | K. de Glopper Leerstof voor tekstopbouw in methoden Nederlands voor het mavo, havo en vwo
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
K. de Glopper Functionele schrijfopdrachten
voorbeelden van schrijfprestaties van leerlingen in het derde leerjaar van het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1985
Gedrukt boek
K. de Glopper Verhalen, betogen en beschouwen
voorbeelden van schrijfprestaties van leerlingen in het derde leerjaar van het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1985
Gedrukt boek
K. de Glopper Inventarisatie en beschrijving van stelopdrachten in enkele leergangen Nederlands (lbo en mavo)
Nederlands | 36 pagina's | CITO, Arnhem | 1985
Gedrukt boek
H. Blok | K. de Glopper Functionele taalvaardigheid
meningen van oud-leerlingen lbo en mavo over hun taalgebruik
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1983
Gedrukt boek