Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 60)
A. Vermeulen | M. Derriks Een kwestie van vraag en aanbod
een onderzoek naar de invoering van de vernieuwing 'emancipatie en roldoorbreking' in de onderwijsbegeleiding en de praktijk van het primair onderwijs
Dit verslag is enerzijds een verslag van de stand van zaken en anderzijds een analyse van de belemmerende en bevorderende factoren.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1993
Gedrukt boek
Ewoud de Kat | M. Derriks Motieven bij de keuze van hogere pedagogische opleidingen
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
M. Babeliowsky | M. Derriks | Eva Voncken Allochtone schoolverlaters in beeld
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
M. Babeliowsky | M. Derriks Randgroepjongeren in het onderwijs
een probleemverkenning
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
M. Derriks | Ewoud de Kat Jeugdmonitor Zeeland
stand van zaken 2009
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Eva Voncken | M. Derriks | Guuske Ledoux Vernieuwen zonder blauwdruk
ervaringen van scholen met de vernieuwing van de onderbouw in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | M. Derriks | Ewoud de Kat Onderwijs en ingrijpende maatschappelijke gebeurtenissen
11 september en het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 37 pagina's | Instituut voor de Lerarenopleiding Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
E. Roede | M. Derriks | Wiel Veugelers De inbedding van waarden in de school
Non-fictie
Nederlands | 41 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
M. Derriks | E. Roede | Wiel Veugelers Samenwerkingsscholen
van richtingenbundeling tot verantwoorde identiteit
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
J. Roeleveld | M. Derriks De verdere loopbaan van voortijdig schoolverlaters uit de tweede fase van het voortgezet onderwijs
een onderzoek op het CBS-cohort 1982 (SLVO); aangevuld met gegevens uit de CBS Enquête Beroepsbevolking
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek
Stichting Nederlands Onderwijs in het Buitenland | Marja van Erp | M. Derriks De Vliegende Hollander
vervolgonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Stichting Nederlands Onderwijs in het Buitenland (Stichting NOB), 's-Gravenhage | 1992
Gedrukt boek
F.S.J. Riemersma | M. Derriks | Jolanda de Vries Daghulp in beeld
een studie naar de educatieve aspecten en effecten van het daghulpprogramma van het bijzonder jeugdwerk; verkorte versie
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
F.S.J. Riemersma | M. Derriks | Jolanda de Vries Daghulp in beeld
een studie naar de educatieve aspecten en effecten van het daghulpprogramma van het bijzonder jeugdwerk
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | M. Derriks Positieve emoties van de leraar
bronnen van emoties in het lesgeven
Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Department of Child Development and Education, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Lia Mulder | Ineke van der Veen | M. Derriks | Dorothé Elshof De schakelklasleerlingen verder gevolgd
het tweede vervolgonderzoek bij leerlingen die in 2006/07 of 2007/08 in een schakelklas hebben gezeten
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | ITS, Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2012
Gedrukt boek
M. Derriks | G. Vrieze Big Picture Learning en de competenties van docenten
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Wil Oud | M. Derriks Onderzoek naar effecten van de pilot 'Trajectklas'
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Pjotr Koopman | M. Derriks | Eva Voncken PrO-loopbanen vervolgd
onderwijsloopbanen van jongeren met een beschikking praktijkonderwijs 2005/06-2009/10
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
M. Derriks | M.M. Vergeer Van havo naar hbo
ervaringen met het programma Havisten Competent
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
M. Derriks | M.M. Vergeer Doorstroom in het ROC
een kwestie van goed kiezen en doorzetten?
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek