Zoekresultaten
Resultaat 1 - 7 (van 7)
M.M. Vergeer | R.J. Oostdam | M.E. Otter Taalonderwijs op LOM- en MLK-scholen
voorstudie periodieke peiling van het onderwijsniveau
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs SVO, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
Marianne Overmaat | M.M. Vergeer | Guuske Ledoux Het functioneren van de LCTI
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Th. Peetsma | J. Roeleveld | M.M. Vergeer Ontwikkeling van het cognitief en psychosociaal functioneren van risicoleerlingen in het regulier en speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 201 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
M.M. Vergeer | Ch. Felix | Annemiek Veen Keuzevrijheid van ouders bij het onderwijs voor kinderen met beperkingen
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
M.M. Vergeer De onafhankelijkheid van de CvI's
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam | M.E. Otter | R.J. Oostdam | M.M. Vergeer Voorstudie periodieke peiling van het onderwijsniveau in het speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1988
Gedrukt boek
Guuske Ledoux | M.M. Vergeer | Eva Voncken Naar nieuw vertrouwen
ervaringen met indicatiestelling voor lwoo en praktijkonderwijs en nieuwe toewijzing van zorg in 'Experiment Eemland'
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek