Zoekresultaten
Resultaat 1 - 5 (van 5)
Marja Brand Eindrapport MENT-project
tien jaar aandacht voor de positie van meisjes in natuurkunde en techniek onderwijs
Het MENT-project (Meisjes, Natuurkunde en Techniek) heeft in de periode 1982-1991 drie functies gehad: 1) Initieren van veranderingen in het natuurkunde en techniekonderwijs (discussies en werkgroepen met schoolteams, docenten en dekanen); 2) Ondersteuning bieden aan docenten en scholen die activiteiten op emancipatiegebied ondernemen; 3) Het in kaart brengen van de positie van meisjes in natuurkunde en techniekonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | MENT/TUE, Eindhoven | 1991
Gedrukt boek
Marja Brand | Wilma Groenendaal Full-time vakvrouw
deeltijd MTO voor vrouwen 1987-1991
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | MENT/TUE, Eindhoven | 1991
Gedrukt boek
Marja Brand Emancipatieprojecten in het MTO
4 jaar experimenten 1987-1991
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | MENT/TUE, Eindhoven | 1991
Gedrukt boek
J. v.d. Bosch | Jeike de Haan | Marja Brand Meisjes, MTS
goed idee!
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Technische Universiteit Eindhoven, Eindhoven | 1990
Gedrukt boek
Jeike de Haan | Marja Brand Meisjes en techniek
doe dagen voor meisjes op de MTS 1988/1989
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Vakgroep Didaktiek Natuurkunde, Faculteit Technische Natuurkunde, TU Eindhoven, Eindhoven | 1989
Gedrukt boek