Zoekresultaten
Resultaat 1 - 1 (van 1)
J.R.L. Collas | P.A.J. Bouhuijs De betekenis van leertheorieën voor 'good practices' op praktijkscholen
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Capaciteitsgroep Onderwijsontwikkeling en Onderwijsresearch, Expertisecentrum Actief Leren, Universiteit Maastricht, Maastricht | 2002
Gedrukt boek