Zoekresultaten
Resultaat 1 - 11 (van 11)
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Van onderwijzen naar leren
Non-fictie
Nederlands | 11 pagina's | Proces Management Voortgezet Onderwijs, 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Van onderwijzen naar leren
procesplan PMVO 1996-2000
Non-fictie
Nederlands | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs], ['s-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Studiewijzers: de spoorboekjes voorbij
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs, 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Waarom begint de toekomst altijd na school?
Non-fictie
Nederlands | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs, 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Wijziging inrichtingsbesluit en examenbesluit havo/vwo
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | PMVO, ['s-Gravenhage] | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Kerndoelen basisvorming
besluit kerndoelen en adviesurentabel basisvorming 1998-2003
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | PMVO, Procesmanagement Voortgezet Onderwijs, 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Van onderwijzen naar leren
startdocument van het PMVO
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs, Den Haag | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Gedifferentieerd onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs, 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Samenhangend leren, samenhangend onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs, 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Basisvorming
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Procesmanagement Voortgezet Onderwijs (PMVO), 's-Gravenhage | 1997
Gedrukt boek
Procesmanagement Voortgezet Onderwijs Kamer in het studiehuis
onderzoekend leren bij de natuurwetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Algemeen Pedagogisch Studiecentrum, Utrecht | 1997
Gedrukt boek